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문제 정의
- 문항들은 주요 문장 구조가 겹치지 않게 각 10 문항씩 Form A와 Form B에 수록되어, 지필 검사에 사용되었으며 전체 학생들의 반은 Form A의 10 문항에 대하여 시험을 치르고 나머지 학생들은 Form B의 10 문항에 대하여 시험을 봤다. Form A와 Form B로 나눈 이유는 채점 및 오류 분석의 부담을 줄이면서도 총 20 문항에 대한 오류 정보를 얻기 위해서였다.
- ALEK은 문법 수정및 진단용 프로그램으로 현재 개발 중이다. 따라서 본 연구에서는 해외의 프로그램을 참조하여 국내에서 문장 단위 자동 채점 개발 기술을 축적하고 동시에 우리나라 학생들의 수준에 맞는 시스템을 개발하고자 하였다.
- 따라서 우리나라에서도 이제 서답형 문항 자동 채점 시스템(automated scoring system)을 개발하여 활용하게 되면 사람이 채점할 때 드는 비용과 시간을 절약할 수 있으면서도 평가의 신뢰도나 타당도를 확보할 수 있어 매우 유용할 것이다. 본 연구에서는 영어 과목의 대표적인 서답형 문항인 영작문 문항 자동 채점 프로그램의 자동 채점 시스템 프로토타입 개발 과정 및 결과를 소개하고 향후 개발 방향에 대하여 논의하고자 한다. 해외에서는 이미 영어 에세이 자동 채점 프로그램이 상용화 되어 있으나, 우리나라 학생들의 경우에는 에세이 이전에 문장 단위의 영작문을 수행 할 수 있어야 하기 때문에 문장 단위의 영작문 자동 채점 프로그램을 개발하게 되었다.
- 그러나 이러한 프로그램들은 영어 능력이 상당 수준 이상이 되어서 에세이를 쓰는 수준의 사용자들의 능력을 측정하기 때문에 영어를 학습하는 기초 단계의 영어 작문 능력 측정에는 적절하지 않을 수 있다. 본 연구에서는 중학교 학생들을 대상으로 하여 학업성취도 평가 등에 활용하거나, 교수 학습에 적용할 수 있는 영작문 문항 자동 채점 프로그램을 개발하는 것으로 목표를 수립하였기 때문에 이를 위한 프로그램을 국내 자연어 처리 전문가의 기술로 직접 개발하였다.
- 형태소 분석의 기본 목적은 어휘 사전 정보를 적재하는 것이다. 그러나 각 단어에 대한 사전 참조를 통해 사전 정보를 적재하기에 앞서 입력문장으로부터 정규화된 토큰(token)을 분리해내는 tokenization 작업을 우선 수행한다.
- 형태소 분석의 목적은 입력 문장에서 발생한 각 단어의 사전 정보를 적재하는 것이다. 그렇게 함으로써 각 단어의 품사나 의미, 활용형 등과 같은 기본적인 정보를 얻을 수 있다.
가설 설정
- 어휘 오류는 문장 구조에 영향을 미치지 않는 범위 내에서, 의미에 영향을 미치는 단어 선택, 생략, 추가와 관련된 오류이다. 본 연구에서는 문장의 필수격 (주요 성분)에서 오류가 발생하면 구문 오류로 간주했다. 이 때, 주어, 서술어, 목적어, 보어 즉 문장의 필수 성분의 중심어(head)에 해당하는 단어가 생략되어 있으면 구문오류로 본다.
- 수험자 답안: He is much famous than his father.
- 수험자 답안: I don't know why does she went there.
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