[논문]위치 기반 초·중·고 학교 정보 매쉬업 서비스

김해진; 김해란; 한순희; 조혁현; 정희택

위치 기반 초·중·고 학교 정보 매쉬업 서비스
Location-based Mashup service for elementary, middle and high school information 원문보기

한국전자통신학회 논문지 = The Journal of the Korea Institute of Electronic Communication Sciences, v.5 no.6, 2010년, pp.651 - 656

김해진 (전남대학교 디지털컨버전스) , 김해란 (전남대학교 디지털컨버전스) , 한순희 (전남대학교 디지털컨버전스) , 조혁현 (전남대학교 디지털컨버전스) , 정희택 (전남대학교 디지털컨버전스)

초록
AI-Helper

16개 시 도 교육청의 누리집의 학교 정보 서비스는 대부분 정적인 지도 이미지에서 지역을 클릭 했을 때 해당 지역의 학교 정보를 제시하거나 검색에 의한 텍스트 위주의 결과 정보를 나열한다. 그리고 동기적 전송에 의한 검색으로 서버 부하 및 느린 전송 속도 등 여러 문제점을 내포하고 있다. 이에 본 연구에서는 위치기반의 학교 정보를 제공하기 위해 구글 지도의 Open API를 이용하고 검색 시 서버 부하 감소 및 전송 속도 향상을 위해 비동기적 전송 방식의 Ajax 프로그램을 이용하여 학교 정보 매쉬업 서비스를 구현 하였다. 이 서비스는 학생, 교사, 학부모 등 다양한 계층의 교육 가족에게 동적 지도상에 위치기반의 학교 정보를 서비스함으로써 효율성과 편리함을 줄 수 있다.

Abstract ▼ AI-Helper

In the homepage of 16 municipal provincial office of education, school information service displays text-based results through search step or presents the simple information of the selected area when an area is clicked on the static image map. And it has several problems such as server load and slow transfer speed by the search of the synchronous transfer. Thus, in this study, we used the open API of Google map to provide location-based school information and implemented the mash up service for school information with the Ajax program of asynchronous transfer to reduce server load and to increase transmission speed. This service gives the efficiency and convenience to students, teachers, parents and education family members of various levels because it includes the location with school information on a dynamic map.

주제어

AI 본문요약
AI-Helper

* AI 자동 식별 결과로 적합하지 않은 문장이 있을 수 있으니, 이용에 유의하시기 바랍니다.

문제 정의

따라서 본 연구에서는 인터넷 지도 서비스와 학교 정보를 매쉬업하여 학교 위치를 지도상에서 손쉽게 찾아 볼 수 있고 다양한 학교 정보가 제공될 수 있게 함으로써 학생, 교사, 학부모 등 다양한 계층의 교육 가족에게 유용한 서비스가 됨을 목적으로 한다.

제안 방법

서버측 프로그램은 PHP를 이용했고 클라이언트측 프로그램은 자바스크립트, jQuery, html 등으로 작성되었고 데이터베이스는 Mysql을 이용 하였다. 검색 과정에 의한 데이터 이동은 브라우저 측에서 검색 항목 선택 과 키워드 입력값의 조합을 통해 검색 요청이 이루어지면 해당 내역을 비동기 전송 방식에 의해 웹서버로 전송하고 웹서버 측에서는 해당 데이터베이스와 연동하여 검색 항목에 맞는 데이터를 추출하여 JSON 형태로 응답 데이터를 생성하도록 하였다.
교육청 누리집을 통해 서비스되고 있는 기존 학교 정보 서비스는 위치 정보가 없는 대부분 텍스트 위주의 정보가 제공되고 있어서 본 연구에서는 인터넷 지도를 활용하여 학교 위치를 표시하여 줌으로써 좀 더 생동강 있는 서비스가 될 수 있게 구현하였다.
생성된 JSON 응답 데이터는 서버측에서 이차 연관 배열 형태로 생성하고 클라이언트 측에서 JSON 응답 데이터를 받아 리스트에 출력하고 지도 상에 마킹 되도록 처리 하였다.
우측 리스트의 해당 학교명을 클릭하면 지도상의 해당 위치의 마커로 이동하고 정보 창을 띄워주는 인터페이스로 구성 되었다. 정보 창 안에는 주소, 연락처 등이 표시되고 학교명을 클릭 시 해당 학교 누리집으로 이동 할 수 있다.
학교정보를 위한 매쉬업 서비스 시스템 구성은 그림 5와 같다. 위치 정보가 들어 있는 학교 정보 데이터는 자체 데이터베이스에 저장된 내역을 이용하고 인터넷 지도 서비스는 구글 지도 Open API를 이용하게 설계하였다. 비동기적 전송을 위해서는 Jquery의 ajax 기능을 이용하였다.
학교의 위치 정보를 인터넷 지도 상에 나타내기 위해선 학교별 주소를 좌표로 매칭해주는 지오코딩(Geocoding) 일괄 작업이 필요했다. 이를 위해 주소를 WGS84 경위도 좌표로 변환해 주는 툴 XrGeocoder[17]를 이용하여 좌표 값을 추출하고 데이터 변환 및 엑셀 작업을 통해 최종적으로 기존 학교 정보 데이터에 경도, 위도 정보를 추가 하였다.
그림 8, 9는 ‘여수’ 지역의 ‘고등학교’를 검색 했을 때 검색 결과이다. 좌측에 지도 및 검색 된 학교를 마킹 처리 하였고, 우측에 학교명과 연락처를 리스트에 출력하게 구성 하였다.

대상 데이터

따라서 본 시스템 구현시 사용된 학교정보 데이터는 지역, 설립, 급, 주소, 학교명, 누리집 주소, 경도, 위도 등을 포함한다.
학교명, 주소 등이 포함된 학교 정보 데이터는 대부분의 교육청 누리집에서 누구나 자료를 받을 수 있게 되어 있다. 실제 구현을 위해 사용할 데이터는 전남지역 학교를 기반으로 시험하고자 하였기에 전라남도교육청 누리집을 통해 수집하였다.

이론/모형

위치 정보가 들어 있는 학교 정보 데이터는 자체 데이터베이스에 저장된 내역을 이용하고 인터넷 지도 서비스는 구글 지도 Open API를 이용하게 설계하였다. 비동기적 전송을 위해서는 Jquery의 ajax 기능을 이용하였다. 서버측 프로그램은 PHP를 이용했고 클라이언트측 프로그램은 자바스크립트, jQuery, html 등으로 작성되었고 데이터베이스는 Mysql을 이용 하였다.

성능/효과

지도 데이터는 구글 지도 Open API를 이용하였고 학교 위치 정보는 주소를 좌표로 일괄 변환해주는 툴을 이용하여 생성하였고 학교명, 주소, 누리집 주소, 위치 정보 등의 데이터는 로컬 자체 데이터베이스에 저장하여 활용되게 하였다. 또한 비동기 전송의 Ajax 프로그램으로 서버부하 감소 및 반응속도 향상을 가져올 수 있었다.

후속연구

데이터가 전남지역 유·초·중·고·특정보만 들어 있어서 전남지역 학교정보만 검색 가능하지만 16개 시·도 교육청의 데이터를 모두 모아 서비스 한다면 의미 있는 학교 정보 서비스가 될 수 있을 것으로 판단된다. 그리고 학생수, 학급수, 학교 특성화 부분 등의 자료가 수집되어 데이터베이스에축적될 수 있다면 훨씬 유용한 서비스가될 수 있을 것이다.
데이터가 전남지역 유·초·중·고·특정보만 들어 있어서 전남지역 학교정보만 검색 가능하지만 16개 시·도 교육청의 데이터를 모두 모아 서비스 한다면 의미 있는 학교 정보 서비스가 될 수 있을 것으로 판단된다.
추후 연구로는 지도상의 지정 위치의 특정 반경 내에 있는 학교 정보 표시, 트위터 등을 이용한 사용자 참여형 학교정보 제공, 그래프 등 통계 도표를 보여줄 수 있는 시각화 기능, 그리고 인터넷 전화 등을 학교 정보와 융합하여 좀 더 다양하게 매쉬업 하고자 한다. 또한 학생, 교사, 학부모 등 다양한 계층의 교육 가족이 궁금해 하는 항목을 발굴하여 좀 더 효율적인 서비스가 되도록 확장해 나갈 계획이다.
추후 연구로는 지도상의 지정 위치의 특정 반경 내에 있는 학교 정보 표시, 트위터 등을 이용한 사용자 참여형 학교정보 제공, 그래프 등 통계 도표를 보여줄 수 있는 시각화 기능, 그리고 인터넷 전화 등을 학교 정보와 융합하여 좀 더 다양하게 매쉬업 하고자 한다. 또한 학생, 교사, 학부모 등 다양한 계층의 교육 가족이 궁금해 하는 항목을 발굴하여 좀 더 효율적인 서비스가 되도록 확장해 나갈 계획이다.

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	구글은 어떤 매쉬업 기능을 만들어 내고 있는가?	인터넷 지도를 서비스하는 구글, 네이버, 다음 IT 업체들은 지도 이외에도 다양한 Open API를 제공하고 있으며 사용자들은 이를 활용하여 다양한 매쉬업 기능들을 만들어 내고 있다. 예를 들어 구글은 구글맵에 이어 구글 어스 등을 통해 2차원적인 지도를 넘어 대상지역에 대한 3차원 영상까지 제공하고 있고 네이버와 다음 등에서도 기존의 지도에 위성 영상 및 항공사진을 추가하고 스트릿뷰(Street View) 등의 새로운 형태의 데이터 구축과 각종 교통 정보와 지역정보를 통합하여 다양한 콘텐츠를 제공하고 있다[4,5].
	웹에서의 매쉬업 서비스는 무엇을 의미하는가?	웹에서의 매쉬업(Mashup) 서비스는 웹에서 제공되는 정보나 콘텐츠, 혹은 서비스를 섞어서 가치 있는 새로운 서비스를 만드는 것을 의미한다[1]. 대부분의 매쉬업 서비스는 오픈 API를 활용해 만들어 지며 대표적인 것으로 구글( 구글 맵, 구글 어스) Open API 등을 들 수 있다.
	대표적인 매쉬업 서비스는 어떤 것이 있는가?	웹에서의 매쉬업(Mashup) 서비스는 웹에서 제공되는 정보나 콘텐츠, 혹은 서비스를 섞어서 가치 있는 새로운 서비스를 만드는 것을 의미한다[1]. 대부분의 매쉬업 서비스는 오픈 API를 활용해 만들어 지며 대표적인 것으로 구글( 구글 맵, 구글 어스) Open API 등을 들 수 있다.

참고문헌 (17)

오창훈, 'Open API를 활용한 매쉬업 가이드', 에이콘, 2009
하우징 맵, http://www.housingmaps.com
크레이그리스트, http://www.cragslist.org
강영옥, "웹2.0 환경변화가 지리학 연구에 미치는 영향 고찰", 대한지리학회, 43권 3호, pp. 375-391, 2008
박명진, 허민, 윤종성, 유근홍, "구글 어스 엔터 프라이즈를 활용한 지형지물 변화정보 서비스", 한국측량학회 2009년도 춘계학술발표회 논문집, 4권 23호, pp.83-86, 2009
전라남도 교육청, http://www.jne.go.kr
서울시 교육청, http://www.sen.go.kr
울산시 교육청, http://www.use.go.kr
박성신, 김창석, 김대수, "매쉬업의 교육적 활용 방안 연구," Proceeding of KIIS Spring Conference, 제18권, 제1호, 2008
김대중, 박재홍, 안성수, 박형선, '매쉬업을 활용한 생물다양성 지리정보 서비스', 한국콘텐츠학회 2007 춘계 종합학술대회 논문집, 5권 1호, pp. 11-14, 2007
http://www.programmableweb.com/
미국의 탑의학 학교 서비스, http://www.mibazaar.com/education/medical_school.html
http://www.famousfoodfinder.com/
신수정, 윤명석, '전자정부 사업의 Open-API 도입 전략', 전자정부포커스, 10호, 2007
코드 구글, http://code.google.com/intl/ko/
http://channy.creation.net/blog/500
좌표 변환 툴, http://www.gisdeveloper.co.kr/611

저자의 다른 논문 :

표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

내보내기 구분	파일저장 인쇄 메일전송
구성항목	기본정보 상세정보 관리번호, 논문명, 저널/프로시딩명, 저자 , 발행년, 권, 호, 시작페이지, 끝페이지, 발행기관 관리번호, 논문명, 대등논문명, 저자 , 저널/프로시딩명, 발행기관, 발행년, 발행언어, 권, 호, 시작페이지, 끝페이지, ISBN, ISSN, 주제분야, 키워드, 초록(한글), 초록(영문), 저자(소속기관)
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