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문제 정의
- 따라서 본 연구는 열악한 경영환경 속에서 경호무도의 저변확대와 도장의 경영활성화를 위해 경호무도 수련생들을 대상으로 도장을 선택하는 이유와 도장에서 수련을 계속하는 이유 간의 관계를 실증적으로 규명하여 체육관 경영을 위한 기초 자료를 제공하고 나아가 경호무도 연구에 대한 관심을 제고시키고자 한다.
- 본 연구는 경호무도 수련생의 도장선택과 수련지속의 관계를 규명하여 경호무도장의 경영활성화를 위한 기초자료를 제공할 목적으로 실시되었다. 본 연구의 목적을 위하여 수집된 설문자료는 SPSS 18.
제안 방법
- 경호무도 수련생의 사회·인구학적 특성에 따른 도장선택과 수련지속의 관계를 분석하기 위해 설문지를 사용하였으며, 설문지는 무도시설 이용고객의 지각된 서비스 품질이 고객만족 및 행동의도에 미치는 영향을 분석하기 위해 방환복(2005)이 사용했던 설문지의 일부 문항을 연구목적에 맞게 본 연구자와 스포츠심리학자, 경호무도 전문가와의 토의를 통해 재구성하여 내용타당도를 검증한 후 사용하였다.
- 경호무도 수련생이 인식하는 도장선택 요인은 지도자배경 요인, 수련프로그램 요인, 주요타자 요인, 홍보 요인의 4개요인 17문항으로, 수련지속 요인은 운영프로그램 요인, 외적 요인, 사회적 관계 요인의 3개요인 12문항으로 구성하였다. 설문지에 대한 응답은 자기평가기입법(self-administered questionnaire)으로 ‘매우 그렇다’에 5점, ‘매우 그렇지 않다’에 1점을 부여하는 5 Likert 평정척도로 구성하였다.
- 연구자 본인이 조사 대상 체육관의 관장들에게 사전에 연구의 목적과 취지를 전화로 설명하고 자료수집의 허락을 받은 후 직접 방문하였다. 당일 매 수련시작 전 수련생들에게 본 연구의 목적과 응답요령에 대해 자세히 설명하고 설문지를 배포하였다. 수련생들의 솔직한 응답을 위해 지도자들은 자리를 떠나도록 요청한 뒤 작성 시간을 10~15분으로 제한하여 응답의 왜곡을 방지하고 종료 후 즉시 회수하였다.
- 본 연구는 경호무도 수련생의 도장선택과 수련지속의 관계를 규명하여 경호무도장의 경영활성화를 위한 기초자료를 제공할 목적으로 실시되었다. 본 연구의 목적을 위하여 수집된 설문자료는 SPSS 18.0 프로그램을 이용하여 탐색적 요인 분석, 문항내적일관성 계수 산출, 다변량분산분석, 상관분석, 다중회귀분석을 실시하였고 이러한 과정을 통해 나타난 결과를 토대로 다음과 같은 결론을 내릴 수 있다.
- 설문지에 대한 응답은 자기평가기입법(self-administered questionnaire)으로 ‘매우 그렇다’에 5점, ‘매우 그렇지 않다’에 1점을 부여하는 5 Likert 평정척도로 구성하였다.
- 당일 매 수련시작 전 수련생들에게 본 연구의 목적과 응답요령에 대해 자세히 설명하고 설문지를 배포하였다. 수련생들의 솔직한 응답을 위해 지도자들은 자리를 떠나도록 요청한 뒤 작성 시간을 10~15분으로 제한하여 응답의 왜곡을 방지하고 종료 후 즉시 회수하였다.
- 수집된 자료는 불성실한 응답으로 판단되는 자료 14부를 제외하고 SPSS 18.0 프로그램을 이용하여 연구목적에 따라 다음의 절차로 분석하였다.
- 연구자 본인이 조사 대상 체육관의 관장들에게 사전에 연구의 목적과 취지를 전화로 설명하고 자료수집의 허락을 받은 후 직접 방문하였다. 당일 매 수련시작 전 수련생들에게 본 연구의 목적과 응답요령에 대해 자세히 설명하고 설문지를 배포하였다.
대상 데이터
- 본 연구는 ‘경호무도(혹은 경호무술)’란 명칭을 사용하고 있는 경인지역 소재 8개 체육관(인천 5, 경기 3) 수련생 중 초등학교 4학년 이상을 편의 표집(convenience sampling)하여 220명을 대상으로 하였다.
- 본 연구는 ‘경호무도(혹은 경호무술)’란 명칭을 사용하고 있는 경인지역 소재 8개 체육관(인천 5, 경기 3) 수련생 중 초등학교 4학년 이상을 편의 표집(convenience sampling)하여 220명을 대상으로 하였다. 이중 응답 내용이 부실한 14부를 제외하고 본 연구 목적에 부합된다고 판단한 206명의 설문지를 최종 자료로 채택하였다. 연구 대상자의 사회․인구학적 특성은 <표 1>과 같다.
데이터처리
- 셋째, 측정변인의 상관관계를 알아보기 위해 Pearson의 적률상관분석을 실시하였다. 넷째, 경호무도 수련생의 수련지속에 대한 도장선택 요인의 상대적 영향력을 검증하기 위하여 단계적 다중회귀분석을 실시하였다. 모든 통계적 유의수준은 .
- 첫째, 각 질문지의 구조타당성과 신뢰성을 확인하기 위하여 주성분분석의 사교회전방식을 이용하는 탐색적 요인분석을 실시하고 문항 내적일관성 계수를 구하였다. 둘째, 배경변인(성별, 학년)에 따른 측정변인의 차이검증을 위해 다변량분산분석(MANOVA)과 Scheffe의 사후검정을 실시하였다. 셋째, 측정변인의 상관관계를 알아보기 위해 Pearson의 적률상관분석을 실시하였다.
- 둘째, 배경변인(성별, 학년)에 따른 측정변인의 차이검증을 위해 다변량분산분석(MANOVA)과 Scheffe의 사후검정을 실시하였다. 셋째, 측정변인의 상관관계를 알아보기 위해 Pearson의 적률상관분석을 실시하였다. 넷째, 경호무도 수련생의 수련지속에 대한 도장선택 요인의 상대적 영향력을 검증하기 위하여 단계적 다중회귀분석을 실시하였다.
- 연구대상자의 배경변인(성별, 학년)에 따른 도장선택과 수련지속의 차이를 분석하기 위해 다변량분산분석(MANOVA)과 Scheffe의 사후검정을 실시하였다. 그 결과는<표 5>와 같다.
- 첫째, 각 질문지의 구조타당성과 신뢰성을 확인하기 위하여 주성분분석의 사교회전방식을 이용하는 탐색적 요인분석을 실시하고 문항 내적일관성 계수를 구하였다. 둘째, 배경변인(성별, 학년)에 따른 측정변인의 차이검증을 위해 다변량분산분석(MANOVA)과 Scheffe의 사후검정을 실시하였다.
- 측정도구의 요인구조를 확인하기 위해 수집된 자료를 기초로 기술통계와 탐색적 요인분석(주성분 분석, Oblimin 사교회전방식), 그리고 문항 내적 일관성 분석이 실시되었다. 구체적인 설문지 구성내용과 문항수는 <표 2>와 같다.
성능/효과
- 경호무도 수련생의 배경변인(성별, 학년)에 따른 도장선택과 수련지속의 차이를 검증한 결과 남자가 여자보다 도장선택 요인 중 지도자배경, 수련프로그램, 홍보 요인을 높게 인식하는 것으로 나타났다. 이는 김용남 등(2003)이 태권도 수련생의 퇴관 요인을 분석한 연구에서 남학생이 여학생 집단보다 지도자 항목에서 높은 만족도를 나타낸다는 결과와 부분적으로 일치한다.
- 과 같이 도장선택 요인에 대한 탐색적 요인분석의 결과 지도자배경 요인, 수련프로그램 요인, 주요타자 요인, 홍보 요인 순으로 4개요인 17문항이 추출되었으며, 이들에 대한 총 누적비율은 56.45%로 나타났으며, 측정 항목간의 내적 일관성을 확인하기 위한 Cronbach's α계수는 .64~.84까지의 범위를 보였다.
- 먼저, 배경변인에 따라 경호무도 수련생이 인식하는 도장선택은 성별과 학년에 따라 차이가 있는 것으로 나타났다. 구체적으로 성별에 따라 도장 선택의 하위요인 중 지도자배경(F=8.457, p＜.01), 수련프로그램(F=4.261, p＜.05), 홍보 요인(F=5.273, p＜.05)에서 차이가 있었고(Wilkis lambda=.954, p＜.05), 특히 남자가 도장선택에 있어 위 3가지 요인을 높게 인식하는 것으로 나타났다.
- 넷째, 경호무도 수련생의 도장선택의 지도자배경, 수련프로그램, 홍보 요인은 수련지속의 운영프로그램, 외적, 사회적 관계 요인과 정적인 상관이 나타났다.
- 셋째, 주요타자 요인은 수련지속과 상관이 없는 것으로 나타났다. 넷째, 홍보 요인은 외적 요인(r=.63, p＜.01), 운영프로그램 요인(r=.35, p＜.01), 사회적 관계 요인(r=.35, p＜.01) 순으로 상관이 있는 것으로 나타났다.
- 다섯째, 경호무도 수련생의 도장선택 요인은 수련지속에 부분적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다.
- 다음으로 학년에 따른 차이 분석 결과 고등학생이 초등학생보다 수련프로그램과 주요타자 요인을 도장선택 시 높게 인식하고, 홍보 요인에서는 고등학생이 초등학생, 중학생 보다 더 높게 인식하고 있는 것으로 나타났다. 이는 공시영과 윤양진(2009)의 연구에서 학력에 따른 도장선정 요인은 학력이 높은 집단에서 홍보요인이 높게 나타났다는 결과와 일치한다.
- 도장선택 요인이 수련지속에 미치는 상대적 영향력을 알아보기 위해 회귀분석을 실시한 결과, 앞서 상관분석의 결과에서 알 수 있듯이 수련프로그램과 지도자배경 요인이 운영프로그램 수준을 예측하는 변인으로 확인되었다. 외적 요인의 경우 홍보 요인과 지도자배경 요인이 영향을 미치고 사회적 관계 요인에는 홍보와 수련프로그램 요인이 영향을 미치는 것으로 확인되었다.
- 도장선택과 수련지속 하위요인 간의 상호관련성을 알아 본 결과, 지도자배경, 수련프로그램, 홍보 요인은 수련지속의 모든 요인과 정적 관계를 보였다.
- 도장선택과 수련지속의 관계를 살펴보면 첫째, 지도자배경 요인은 수련지속의 3 요인 모두와 정적 상관이 있으며, 외적 요인(r=.58, p＜.01), 운영프로그램 요인(r=.36, p＜.01), 사회적 관계 요인(r=.31, p＜.01) 순으로 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 수련프로그램 요인은 역시 수련지속 요인 모두와 상관이 있으며, 운영프로그램 요인 (r=.
- 둘째, 경호무도 수련생의 학년에 따른 도장선택은 유의한 차이가 있으며 고등학생이 초등학생보다 수련프로그램과 주요타자요인을 더 높게 인식하였고 고등학생이 초등학생과 중학생보다 홍보요인을 더 높게 인식하였다.
- 01) 순으로 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 수련프로그램 요인은 역시 수련지속 요인 모두와 상관이 있으며, 운영프로그램 요인 (r=.64, p＜.01), 외적 요인(r=.34, p＜.01), 사회적 관계 요인(r=.32, p＜.01) 순으로 상관이 나타났다. 셋째, 주요타자 요인은 수련지속과 상관이 없는 것으로 나타났다.
- 둘째, 홍보 요인은 수련지속을 위한 외적 요인을 40.2% 설명하고 있으며, 지도자배경 요인은 7.2%의 설명력을 나타내고 있다. 따라서 외적 요인에 대한 이 두 요인이 가진 총 설명력은 47.
- 따라서 이 두 요인은 총 변량의 15.1%를 설명하고 있으며, 변인간의 상대적 영향력은 홍보(ß=.253), 수련프로그램(ß=.216) 요인 순으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
- 1%를 보여주고 있다. 또한 제시된 Beta값을 살펴보면 수련생의 수련지속을 유도하는 운영프로그램에 가장 영향을 많이 미치는 요인은 수련프로그램 요인인 것으로 나타났다.
- 먼저, 배경변인에 따라 경호무도 수련생이 인식하는 도장선택은 성별과 학년에 따라 차이가 있는 것으로 나타났다. 구체적으로 성별에 따라 도장 선택의 하위요인 중 지도자배경(F=8.
- 셋째, 경호무도 수련생의 수련지속 요인은 성별과 학년에 따른 유의한 차이가 나타나지 않았다.
- 셋째, 사회적 관계에 미치는 영향을 검증한 결과 홍보 요인은 사회적 관계 요인을 11.8% 설명하고 있으며, 수련프로그램 요인은 총 변량의 3.3%를 설명하고 있는 것으로 분석되었다. 따라서 이 두 요인은 총 변량의 15.
- 01) 순으로 상관이 나타났다. 셋째, 주요타자 요인은 수련지속과 상관이 없는 것으로 나타났다. 넷째, 홍보 요인은 외적 요인(r=.
- 수련지속 요인은 와 같이 운영 프로그램요인, 외적 요인, 사회적 관계 요인 순으로 3요인 12문항이 추출되었으며, 이들의 총 누적비율은 52.70%로 나타났다.
- 도장선택 요인이 수련지속에 미치는 상대적 영향력을 알아보기 위해 회귀분석을 실시한 결과, 앞서 상관분석의 결과에서 알 수 있듯이 수련프로그램과 지도자배경 요인이 운영프로그램 수준을 예측하는 변인으로 확인되었다. 외적 요인의 경우 홍보 요인과 지도자배경 요인이 영향을 미치고 사회적 관계 요인에는 홍보와 수련프로그램 요인이 영향을 미치는 것으로 확인되었다.
- 첫째, 경호무도 수련생의 성별에 따른 도장선택은 유의한 차이가 있으며 남자가 여자보다 지도자배경, 수련프로그램, 홍보 요인을 더 높게 인식하였다.
- <표 7>에 제시된 바와 같이 도장선택 요인과 수련지속 요인 간의 관련성이 도출 되었다. 첫째, 수련프로그램 요인은 운영프로그램 요인을 40.7% 설명하고 있으며, 지도자배경 요인은 1.4%의 설명력을 지니고 있다. 따라서 수련지속의 운영프로그램 요인에 대한 이 두 요인이 가진 총 설명력은 42.
- 학년에 따라서는 수련프로그램(F=4.034, p＜.05), 주요타자(F=4.743, p＜.05), 홍보 요인(F=6.007, p＜.01)에서 차이가 나타났으며(Wilkis lambda=.880, p＜.01), 특히 고등학생이 초등학생보다 수련프로그램과 주요타자요인을 도장선택에 있어 높게 인식하고 있었고, 홍보요인에 있어서는 고등학생이 초등학생과 중학생보다 더 높게 인식하고 있는 것으로 나타났다.
후속연구
- 둘째, 경호무도 지도자는 신규 및 기존 수련생의 계속적인 수련을 위한 전문화되고 차별화된 수련프로그램 및 수련생 관리시스템을 구축하여야 하겠다. 또한 지도자 본인의 경영 및 교수법에 대한 끊임없는 공부와 노력이 절실하다.
- 따라서 향후 연구에서는 주요 타자를 초등학생의 학원선택의 주 결정권자인 부모와 청소년들의 주요 타자인 친구로 분리하여 차이를 분석할 필요가 있겠다. 또한 합기도 체육관 선정에 대한 학부모의 의식조사에 관한 이기세, 정형진, 신원(2004)의 연구에 의하면 지도자의 지도력이 가장 중요(29.
- 마지막으로, 본 연구는 경인지역 일부 경호무도장에 국한하여 연구가 실시된 바 그 결과의 일반화에 한계가 있다. 따라서 후속 연구에서는 연구대상을 더욱 확대할 필요가 있으며 본 연구의 설문에 포함시키지 못한 많은 요인들도 후속연구에서 반영되기를 기대한다.
- 또한 경호무도 체육관 수련생 중 중도에 퇴관한 인원들에 대한 설문을 통해 퇴관 이유를 추적하고 수련을 지속하고 있는 인원들의 수련지속 이유와 비교 분석하는 연구가 수행된다면 본 연구에서 미처 밝히지 못한 경호무도 수련지속요인을 규명하는데 크게 기여할 수 있을 것으로 판단된다.
- 마지막으로, 본 연구는 경인지역 일부 경호무도장에 국한하여 연구가 실시된 바 그 결과의 일반화에 한계가 있다. 따라서 후속 연구에서는 연구대상을 더욱 확대할 필요가 있으며 본 연구의 설문에 포함시키지 못한 많은 요인들도 후속연구에서 반영되기를 기대한다.
- 첫째, 경호무도장 경영자 및 지도자는 신규 입관생 유치를 위해 성별과 학년에 맞는 마케팅 전략 수립이 필요하겠다.
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