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문제 정의
- 본 논문에서는 2013년 미래창조과학부 주최 및 항공우주연구원의 주관으로 시작된 큐브위성 경연대회에 최종 3팀으로 선발되어 학부생 주도로 연구개발 중인 조선대학교의 큐브위성 STEP Cube Lab.(Cube Laboratory for Space Technology Experimental Project)을 통한 큐브위성 프로그램의 우주전문 인력양성 교육효과에 대해 소개하고자 한다.
- 본 논문에서는 2015년 발사를 목표로 조선대학교 우주기술융합연구실에서 개발중인 학부생 주도의 1U 크기의 극초소형 위성 STEP Cube Lab. 개발을 통해 주목 할 교육성과를 소개하였다. STEP Cube Lab.
- 본 큐브위성 개발팀에서는 Fig. 6과 같은 산학연간 협력개발 추진체계를 구축을 통해 하고 있으며, 기존 산학연 기술의 적용 및 팀에서 개발 예정인 미래기술 탑재체에 대한 궤도 검증 그리고 이를 구현하기 위한 위성 시스템 구축을 목표로 하고 있다.
- 우주개발 선진국에 비해 아직 큐브위성 초창기 단계인 국내의 큐브위성개발 동향에 대해 기술하고자한다.
- 현재 큐브위성 개발은 전 세계적으로 점차 활발해지는 추세이며 다양한 임무목적을 갖는 큐브위성 개발 프로그램이 국외에서도 활발히 진행되고 있다. 이 중, 대표적인 국외 큐브위성 프로그램에 대하여 기술하고자 한다.
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