[논문]방사선작업종사자의 방사선 지식정도와 안전관리에 대한 연구

김욱; 최남길; 한재복; 송종남

doi:10.5392/jkca.2014.14.04.243

방사선작업종사자의 방사선 지식정도와 안전관리에 대한 연구
Study on Knowledge and Safety Management of Radiation Workers 원문보기

한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, v.14 no.4, 2014년, pp.243 - 248

김욱 (동신대학교 방사선학과) , 최남길 (동신대학교 방사선학과) , 한재복 (동신대학교 방사선학과) , 송종남 (동신대학교 방사선학과)

초록
AI-Helper

본 연구는 원자력안전법에 의한 방사선작업종사자의 방사선지식정도와 안전관리 태도를 설문조사를 통해 알아보고 현재 상황 실태를 파악하여 사업장의 방사선 위험 저감 방법과 국민불안감 해소에 기여하는 지침서를 마련하기 위해 실시하였다. 2013년 5월부터 7월까지 500명의 정규 방사선작업종사자를 대상으로 30문항의 설문조사를 실시하였다. 설문응답결과를 바탕으로 방사선작업종사자의 일반적 특성과 방사선 업무 관련 특성에 따라 방사선 관련 지식정도와 방사선 작업 안전관리 정도에 대하여 분석하였다. 결과적으로 방사선작업종사자의 최종학력이 높을수록, 종사자 교육 횟수가 많을수록, 업무경력이 많을수록, 방사선 관련 면허 소지자일수록 방사선 관련 지식과 안전관리 태도 점수가 높게 나타났고, 방사선 관련 지식 점수가 높은 군이 안전관리 태도 점수도 대체적으로 높게 나타났다. 반면 산업체부문 방사선작업종사자는 방사선 관련 지식정도와 안전관리 태도 점수 모두 낮게 나타났다. 따라서 작업자의 특성을 고려한 수준별 교육이 필요하다. 특히 산업체 관련 종사자를 위한 특화된 커리큘럼에 따른 교육을 실시하여 사업장의 위험을 낮추고 국민 불안감 해소를 위해 노력할 필요가 있다고 사료된다.

Abstract ▼ AI-Helper

This study has been carried out to find out current status of understanding radiation safety expertise by workers under the present training scheme and to minimize radiation risks at work as well as to refurbish training systems for mitigation of uneasiness of the people at large in near future. Questionnaire survey asking 30 items was carried out during 3 months from May to July, 2013. The number of the overall respondents were about 500. Overall scores of hath degree of the basic knowledge and of the attitude related with radiation safety could he procured through analysis of the questionnaire data. Results were as followings: The workers of the higher academic level, the larger of the accumulated training time and the worker's personal antecedents, the more accredited license holders showed the larger scores of the basic knowledge of radiation as well as the attitude related with the radiation safety. The group having higher basic knowledge also showed the higher score in attitude related with radiation safety. The overall scores obtained from the radiation workers in industrial sector were relatively lower, in general, than those of the other sectors. These results suggest that the training program might better be separately implemented. A specific training program implementation might be desirable particularly for the workers in industrial sectors so as not only to reduce radiation risks of workers but also to mitigate the uneasiness arising among the people at large.

주제어

AI 본문요약
AI-Helper

* AI 자동 식별 결과로 적합하지 않은 문장이 있을 수 있으니, 이용에 유의하시기 바랍니다.

문제 정의

그러나 원자력안전법에 따라 수행되고 있는 방사선작업종사자교육은 직종, 학력, 선원 등이 구분되지 않은 상태로 실시되어 효과적인 교육이 이루어지고 있지 않은 실정이다. 따라서 본 연구의 목적은 방사선의 이용에 따른 방사성동위원소 등을 운용하는 방사선작업종사자를 대상으로 방사선에 관련된 지식과 방사선 안전관리 태도를 설문 조사하였다.이를 토대로 안전한 방사선문화를 정착시키기 위한 현재 상황 실태를 파악하여 사업장의 방사선 위험을 낮추는 방법과 국민불안감 해소에 기여하는 지침서를 마련하고자 한다.
방사선작업종사자는 수십 년의 경험을 가진 고경력자와 1년 미만의 초보자 등이 함께 하는 집단임으로 지식 정도와 경험 폭이 매우 크지만 이들에 대한 법정교육은 한계가 있음으로 수강자의 능동적 태도 여부에 따라 교육 효과에도 상당한 차이가 발생할 수 있을 것으로 본다. 본 연구는 이러한 상황을 고려할 때 실질적으로 교육 효과가 어떻게 나타나는지를 알아보고자 하였다.
따라서 본 연구의 목적은 방사선의 이용에 따른 방사성동위원소 등을 운용하는 방사선작업종사자를 대상으로 방사선에 관련된 지식과 방사선 안전관리 태도를 설문 조사하였다.이를 토대로 안전한 방사선문화를 정착시키기 위한 현재 상황 실태를 파악하여 사업장의 방사선 위험을 낮추는 방법과 국민불안감 해소에 기여하는 지침서를 마련하고자 한다.

제안 방법

설문지는 정규 방사선작업종사자의 일반적 특성에 따른 문항 4개, 방사선 업무 관련 특성에 따른 문항 6개, 방사선 관련 지식정도에 따른 문항 10개, 방사선 작업 안전관리에 따른 문항 10개로 구성되었다. 방사선작업 종사자들의 평상시 방사선 관련 지식과 방사선 작업 안전관리 상태를 집중적으로 알아보기 위해 매년 실시하는 정규 교육 당일 교재가 분배되지 않은 상태에서의 설문을 실시하였다.
설문지는 정규 방사선작업종사자의 일반적 특성에 따른 문항 4개, 방사선 업무 관련 특성에 따른 문항 6개, 방사선 관련 지식정도에 따른 문항 10개, 방사선 작업 안전관리에 따른 문항 10개로 구성되었다. 방사선작업 종사자들의 평상시 방사선 관련 지식과 방사선 작업 안전관리 상태를 집중적으로 알아보기 위해 매년 실시하는 정규 교육 당일 교재가 분배되지 않은 상태에서의 설문을 실시하였다.
안전관리 태도 정도는 안전관리 10문항의 평균으로 하였다. 최종학력에 따른 안전관리 태도정도 차이를 보면 고졸미만이 4.

대상 데이터

본 연구는 방사성동위원소 및 방사선발생장치를 사용하는 방사선작업종사자를 대상으로 설문조사하였다. 방사선작업종사자는 매년 법적교육을 이수해야 하며 최초 종사에 임하기 위해서는 일정시간 이상의 교육을 이수해야 한다.
이러한 이유로 법적교육을 1회 이상 받은 사람을 기준으로 하였으며 설문조사는 원자력안전법에 의해 교육기관으로 지정된 서울의 모 기관의 협조로 이루어졌다. 설문조사 기간은 2013년 5월부터 2013년 7월까지 조사하였으며 총 517부를 직접 배포하여 517부 전량 회수하였다. 하지만 통계에 사용할 수 없는 설문지 17부를 제외한 총 500부를 연구 자료로 사용하였다.
방사선작업종사자는 매년 법적교육을 이수해야 하며 최초 종사에 임하기 위해서는 일정시간 이상의 교육을 이수해야 한다. 이러한 이유로 법적교육을 1회 이상 받은 사람을 기준으로 하였으며 설문조사는 원자력안전법에 의해 교육기관으로 지정된 서울의 모 기관의 협조로 이루어졌다. 설문조사 기간은 2013년 5월부터 2013년 7월까지 조사하였으며 총 517부를 직접 배포하여 517부 전량 회수하였다.
설문조사 기간은 2013년 5월부터 2013년 7월까지 조사하였으며 총 517부를 직접 배포하여 517부 전량 회수하였다. 하지만 통계에 사용할 수 없는 설문지 17부를 제외한 총 500부를 연구 자료로 사용하였다.

데이터처리

셋째, 조사대상자의 일반적 특성에 따른 방사선 관련 지식정도를 분석하기 위하여 독립표본 t검정(independent t-test)과 일원배치분산분석(one-wayANOVA)을 실시하였다. 넷째, 조사대상자의 일반적 특성에 따른 방사선 작업 안전관리 정도 차이를 분석하기 위하여 독립표본 t검정(independent t-test)과 일원배치분산분석 (one-wayANOVA)을 실시하였다.
첫째, 조사대상자의 일반적 특성을 분석하기 위하여 빈도분석(frequency analysis)을 실시하였다. 둘째, 조사대상자의 일반적 특성에 따른 사용 방사선원의 종류를 알아보기 위하여 교차분석(crosstabulationanalysis)을 실시하였다. 셋째, 조사대상자의 일반적 특성에 따른 방사선 관련 지식정도를 분석하기 위하여 독립표본 t검정(independent t-test)과 일원배치분산분석(one-wayANOVA)을 실시하였다.
둘째, 조사대상자의 일반적 특성에 따른 사용 방사선원의 종류를 알아보기 위하여 교차분석(crosstabulationanalysis)을 실시하였다. 셋째, 조사대상자의 일반적 특성에 따른 방사선 관련 지식정도를 분석하기 위하여 독립표본 t검정(independent t-test)과 일원배치분산분석(one-wayANOVA)을 실시하였다. 넷째, 조사대상자의 일반적 특성에 따른 방사선 작업 안전관리 정도 차이를 분석하기 위하여 독립표본 t검정(independent t-test)과 일원배치분산분석 (one-wayANOVA)을 실시하였다.
구체적인 통계적 방법은 다음과 같다. 첫째, 조사대상자의 일반적 특성을 분석하기 위하여 빈도분석(frequency analysis)을 실시하였다. 둘째, 조사대상자의 일반적 특성에 따른 사용 방사선원의 종류를 알아보기 위하여 교차분석(crosstabulationanalysis)을 실시하였다.

성능/효과

이는 방사선 관련 지식 정도와 맥을 같이 하는 부분이다. 대체적으로 개봉동위원소를 사용하는 작업자와 종사자교육을 받은 횟수가 많은 종사자의 수준이 매우 높게 나타났으며 산업체 관련 종사자는 지식도와 안전관리 태도 모두 낮은 수준의 결과를 나타냈다. 산업체 관련 종사자가 방사선 작업자의 많은 부분을 차지함을 볼 때[12]산업체 종사자들을 위한 특화된 교육이 필요함으로 사료된다.
57점 순으로 나타났으며, 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 분석되었다. 방사선 관련 면허 소지자가 없는 사람보다 방사선 관련 지식정도가 높은 것으로 나타났다.
방사선 관련 면허에 따른 방사선 관련 지식정도 차이는 방사선 감독자면허가 8.83점으로 가장 높았고, 다음으로 방사성동위원소취급자 특수면허 7.80점, 방사성동위원소취급자 일반면허 7.78점, 해당없음 6.57점 순으로 나타났으며, 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 분석되었다. 방사선 관련 면허 소지자가 없는 사람보다 방사선 관련 지식정도가 높은 것으로 나타났다.
방사선 관련 면허에 따른 안전관리 태도정도 차이는 방사성동위원소취급자 특수면허가 4.38점으로 가장 높았고, 다음으로 방사선 감독자면허 4.37점, 방사성동위원소취급자 일반면허 4.26점, 해당없음 4.02점 순으로 나타났으며, 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 분석되었다.
38점 순으로 나타났으며, 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 분석되었다. 방사선작업 종사자교육 횟수가 많을수록 방사선 관련 지식정도가 높은 것으로 나타났다.
95점 순으로 나타났으며, 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 분석되었다. 방사선작업 종사자교육 횟수가 많을수록 안전관리 태도정도가 높게 나타났다.
사용 방사선원 종류에 따른 방사선 관련 지식정도 차이는 개봉동위원소가 7.54점으로 가장 높았고, 다음으로 방사선발생장치 7.12점, 밀봉동위원소 6.79점, 기타 5.95점,‘모르겠다’5.77점 순으로 나타났으며, 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 분석되었다[표 2].
사용 방사선원 종류에 따른 안전관리 태도정도 차이는 개봉동위원소가 4.38점으로 가장 높았고, 다음으로 방사선발생장치 4.11점, 밀봉동위원소 4.10점, 기타 4.07점,‘모르겠다’3.71점 순으로 나타났으며, 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 분석되었다[표 4].
안전관리 태도의 결과에서 교육 횟수가 많을수록 높은 점수가 나왔으며, 개봉동위원소를 사용하는 작업자의 안전관리 태도 점수가 높게 나왔다. 이는 방사선 관련 지식 정도와 맥을 같이 하는 부분이다.
이번 연구에서 학력수준이 높을수록 방사선 지식정도 수준이 높게 나왔다. 이는 기존에 보고되었던 이동현[9]과 한은옥 외[10]의 연구에서와 같은 결과를 보였다.
일반적 특성에 따른 방사선 관련 지식정도 차이를 분석한 결과는 다음과 같다. 최종학력에 따른 방사선 관련 지식정도 차이를 보면 석 박사졸업이 7.31점으로 가장 높았고, 다음으로 대졸 6.94점, 고졸 5.93점, 고졸미만 4.75점 순으로 나타났으며, 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 분석되었다. 학력이 높을수록 방사선 관련 지식정도가 높은 것으로 나타났다[표 1].
안전관리 태도 정도는 안전관리 10문항의 평균으로 하였다. 최종학력에 따른 안전관리 태도정도 차이를 보면 고졸미만이 4.23점으로 가장 높았고, 다음으로 석박사졸 4.21점, 대졸 4.05점, 고졸 3.94점 순으로 나타났으며, 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 분석되었다[표 3].

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	방사선 및 방사성동위원소 이용은 한국에서 언제 시작되었는가?	우리나라에서 방사선 및 방사성동위원소 이용은 1913년 의료목적으로 진단용 X선 발생장치가 최초로 도입되면서 시작되었다. 그러나 본격적인 이용이 시작된 것은 방사성동위원소 등의 사용에 대한 인·허가 제도가 제정된 1963년부터이다.
	방사성동위원소 및 방사선발생장치를 이용하는 기관의 증가 추세는?	방사성동위원소 및 방사선 이용 산업은 경제 규모 확대와 산업 기술의 고도화에 따라 매년 증가 추세에 있다.2012년 말 기준으로 방사성동위원소 및 방사선발생장치를 이용하는 기관은 5,606개로 전년도말의 5,155개에 비해 8.7% 가 증가하였고 방사선작업종사자수도 2000년도 이후 매년 5% 이상 꾸준한 증가 추세를 보이고 있다.2012년 방사선작업종사자는 42,290명으로 전년도 40,156명에 비해 5.
	방사선작업종사자를 대상으로 설문조사의 문항 내용은 어떠한가?	방사선 관련 지식정도에 관한 문항은 10문항으로 이루어져 있으며 정답의 경우 1점으로 계산하여 총 10점만점으로 계산하였다.방사선 작업 안전관리에 관한 문항은 10문항으로 “매우 그렇다”,“그렇다”,“보통이다”, “아니다”,“매우 아니다”로 이루어져있으며 “매우 그렇다”를 기준으로 각각 5점,4점,3점,2점,1점 으로 하여 평균 5점 만점으로 계산하였다. 수집된 설문 자료는 SPSS17.

참고문헌 (12)

김철종, "방사선관련 면허자를 위한 방사선안전교육", 한국동위원소협회, pp.3-4, 2009.
강건욱, 강필현, 김정근, 조성기, 차형기, "2013원자력연감 :RI.방사선 이용 및 기술 개발", 한국원자력산업회의, pp.3-4, 2013.
류영환, 동경래, 정운관, 조재환, 박용순, 정홍량, "방사선의 산업적 이용에 따른 방사선 안전관리지식 조사", 대한영상의학회지, Vol.6, No.3, 2012.
IAEA. International basic safety standards for protection against ionizing radiation and for the safety of radiation sources, International Atomic Energy Agency, Vienna. Safety series No.115, 1996.
원자력안전법 제106조(개정 2013.3.23, 법률 제11715호), 원자력안전위원회.
김현기, 손미연, 고한석, "방사선방호 실무역량 강화를 위한 국제 교육훈련 과정 개발", 방사선방어학회, Vol.38, No.1, 2013.

원문보기 상세보기
김종천, "과학기술발전에 따른 리스크.위험방지를 위한 국가의 안전보호의무", 외법논집, 제33권, 제1호, p.343, 2009.
이명철, "방사선 안전관리를 위한 원자력법 개론", 한국동위원소협회, p.10, 2011.
이동현, 대학 방사선작업자종사자의 방사선안전관리 인식도조사 및 효율적인 관리방안에 관한 연구, 석사학위 논문, 고려대학교, 2012.
한은옥, 문인옥, "방사선안전관리에 대한 조사:의료기관 방사선종사자를 중심으로", 보건교육.건강증진학회지, Vol.19, No.2, 2002.
김창수, 김동현, 김정훈, "후쿠시마 원전 사고 후 방사선 및 원전에 대한 인식 분석", 한국콘텐츠학회논문지, Vol.13, No.9, pp.281-287, 2013.

원문보기 상세보기
교육과학기술부, 2013원자력백서, 2013.

저자의 다른 논문 :

표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

내보내기 구분	파일저장 인쇄 메일전송
구성항목	기본정보 상세정보 관리번호, 논문명, 저널/프로시딩명, 저자 , 발행년, 권, 호, 시작페이지, 끝페이지, 발행기관 관리번호, 논문명, 대등논문명, 저자 , 저널/프로시딩명, 발행기관, 발행년, 발행언어, 권, 호, 시작페이지, 끝페이지, ISBN, ISSN, 주제분야, 키워드, 초록(한글), 초록(영문), 저자(소속기관)
저장형식	Text(ASCII format) Excel format RefWorks Direct Export RIS format (for Reference Manager, ProCite, EndNote), Scholar's Aids, Mendeley
메일정보	받는사람 (필수) @ 보내는사람 (선택) @ 제목 내용 KISTI 검색결과 이메일 서비스
안내	총 건의 자료가 검색되었습니다. 다운받으실 자료의 인덱스를 입력하세요. (1-10,000) 검색결과의 순서대로 최대 10,000건 까지 다운로드가 가능합니다. 데이타가 많을 경우 속도가 느려질 수 있습니다.(최대 2~3분 소요) 다운로드 파일은 UTF-8 형태로 저장됩니다. 파일의 내용이 제대로 보이지 않을실 때는 웹브라우저 상단의 보기 -> 인코딩 -> 자동선택 여부를 확인하십시오. ~ Text(ASCII format) Excel format

연합인증