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문제 정의
- 둘째, 고용노동부에서 지원하고 있는 프로그램에 대한 효과성을 측정해봄으로서 정부지원으로 이루어지고 있는 취업지원프로그램의 의미와 필요성 및 재취업 지원프로그램 교육이수 후 노동시장 진입으로 중고령자 취업에 어떠한 영향을 미쳤는가를 알아보고자 취업에 성공한 대상자를 직접 만나 심층면접으로 질적연구를 통하여 분석하고자 한다.
- 후설은 그 현상에 대한 지식을 그 현상 밖에 어떻게 두어야만 하는지를 설명하기 위해 ‘괄호치기(bracketing)'라는 용어를 사용했다. 또한 생활세계 속에서 만났던 중고령자의 재취업 현장에서 경험하고 있는 상황을 본 연구자와의 관계에 의해 판단하지 말고, 그들 스스로 존재하는 방식을 하나의 현상으로 직면하고 직관하고자 노력하였다.
- 본 연구는 실직자의 재취업과정을 경험한 중고령자의 심리적 현상을 있는 그대로 충분히 드러내어, 이들의 경험의 본질과 구조가 무엇인지를 밝히고자 실직자들이 경험한 재취업과정과 인간사회의 현상을 보다 총체적으로 조명하는데 그 목표를 두었다. 인간과 세계를 발견하고 이해하고자 하는 질적 연구의 주요 전통 중 하나인 Giorgi의 현상학적 연구방법의 절차를 따라 연구하였으며 Giorgi의 현상학적 방법론에 기초하여 심층 면담을 주로 활용하였다.
- 본 연구자의 목적은 실직자 재취업과정의 경험의 본질을 알아보는데 있으므로 실직자 재취업과정의 의미에 대해 풍부한 자료를 제공해 줄 수 있는 사례들을 표집하고자 했다. 따라서 많은 유의적 표집 방법 중에서도 현상을 강렬하게 드러내는 사례를 선정하는 집중 표집을 활용하였다(Marshall & Rossman, 1999: patton, 2002).
- 셋째, 각기 다르게 분포하고 있는 중고령자의 개인 인적자본요인을 분석하여 실질적이고 다양한 최적의 재취업 지원프로그램 운영의 대안과 현재 고용노동부 고용센터에서 운영되고 있는 심층상담 및 집단상담프로그램과 직업훈련과정을 이수한 실직자의 재취업과정을 분석하여 이를 통해 실직자에게 지원하고 있는 내일배움카드제 훈련이 중고령자들의 재취업과정에 어떤 영향을 미쳤는지, 중고령자들의 구직활동경험의 의미와 본질을 밝힘으로써 그들 경험에 대한 보다 풍부한 이해를 하고자 하는 것이다.
- 양적연구의 외적 타당도에 해당하는 것으로 연구 상황 이외에서도 이 연구가 얼마나 유용하게 사용될 수 있는지 가늠해보는 것이다. 신뢰성(dependibility)을 위해 본 논문에서는 중고령자의 취업경험을 나타낼 수 있는 연구참여자를 선정하기 위해 엄밀한 표집과정을 마쳤다. 이들의 인터뷰 원자료는 연구의 신뢰성 확보를 위해 녹음파일, 녹취록, 소주 제별 1차 코딩, 의미요약과 구성요소의 추출, 구성요소의 구조화 등의 순서대로 문서화하였다.
- 적용성(transferability)을 위하여 본 연구에서는 연구 참여자를 통한 재확인과 현상에 대한 끊임없는 지향을 실시하였다. 적용성은 연구에서 발견된 결과가 다른 맥락이나 장소, 다른 집단에서도 적용될 수 있는가를 결정하기 위한 기준이 된다.
- 첫째, 본 논문은 취업에 특히 어려운 취약계층의 취업지원 활성화를 위하여 취업지원서비스 프로그램과 직업훈련을 이수한 경험이 있는 중고령자들을 대상으로 실직자 재취업과정을 현상학적 연구로서 그들이 재취업에 성공하는 과정을 심층적으로 분석하고 중고령자 취업문제에 현실적으로 접근해보며 전 구직과정에 대한 실직자의 총체적 이해와 경험을 연구하고자 한다.
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