[논문]학교구강보건실 운영에 대한 담당치과위생사의 견해

이선미; 원영순; 김창희; 홍송희; 이혜정; 안세연

doi:10.13065/jksdh.2016.16.01.137

학교구강보건실 운영에 대한 담당치과위생사의 견해
Opinion of dental hygienists toward school dental clinic operation 원문보기

JKSDH : Journal of Korean Society of Dental Hygiene = 한국치위생학회지, v.16 no.1, 2016년, pp.137 - 145

이선미 (동남보건대학교 치위생과) , 원영순 (원광보건대학교 치위생과) , 김창희 (충청대학교 치위생과) , 홍송희 (대구과학대학교 치위생과) , 이혜정 (명지대학교 아동학과) , 안세연 (동남보건대학교 치위생과)

Abstract ▼ AI-Helper

Objectives: The purpose of the study is to investigate the opinion of dental hygienists toward school dental clinic operation. Methods: The study was carried out by telephone or e-mail to the dental hygienists in 415 elementary school dental clinics from September 1 to 30, 2014. The questionnaires were collected from 208 school dental clinics. Except incomplete answers, 148 data were analyzed using SPSS 18.0 program. The self-reported questionnaire consisted of general characteristics of the subjects(7 items), operation of school dental clinic(5 items), obstacle to school dental clinic(10 items), and effective operation of school dental clinic(5 items). Results: The school dental clinic operation accounted for 68.7% and 90.6% of the respondents answered that it was very effective for the oral health improvement. The dental hygienists answered that the clinic operation was very effective in oral disease prevention(37.1%), oral health knowledge and behavior(32.8%), oral health behavior habit(29.3%), and oral health improvement(0.9%). The change of the current operation into full time employee accounted for 79.7% and only 16.1% agreed to current operation of clinic visit by the community health center. The results showed that need for dentist was 3.69 by Likert 5 point scale. Conclusions: The oral health policy must be established to develop and implement the oral health programs for the school clinics.

주제어

AI 본문요약
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문제 정의

따라서 본 연구에서는 학교구강보건실을 운영하고 있는 담당치과위생사를 대상으로 학교구강보건실의 주된 업무와 운영에 대한 견해 및 운영의 장애요인을 파악하여 효율적인 운영방안을 모색하고자 한다.
본 연구는 학교구강보건실 운영의 지속적 발전을 위해 학교구강보건실을 담당하고 있는 치과위생사를 대상으로 학교구강보건실에 대한 전반적인 의견을 파악하여 학교구강보건사업을 통해 아동의 구강건강증진을 도모하기 위한 효과적인 대안을 마련하는데 필요한 기초자료를 제시하기 위하여 실시되었으며, 2014년 9월 1일부터 9월 30일까지 설문조사를 실시하였고, 총 148명의 자료를 분석한 결과는 다음과 같다.

제안 방법

본 연구에 사용된 도구는 민[11]의 선행연구를 참고하여 본 연구목적에 맞게 수정⋅보완하였고, 설문문항은 총 27문항으로 일반적 특성 7문항, 학교구강보건실 운영관련 5문항(운영상태, 향상도움정도, 도움부분, 필요시설, 운영체계), 장애요인 10문항, 학교구강보건실의 효율적 관리방안 5문항(교육 제공주기, 교육적절 횟수, 희망사업, 인식을 높이기 위한방법, 추천여부)으로 구성하였으며, 자기기입방식으로 설문조사를 실시하였다. 도구의 신뢰도는 장애요인 Cronbach's α=0.

대상 데이터

본 연구는 전국적으로 학교구강보건실이 설치되어 있는 415개 초등학교의 관할지역 보건소 전체를 대상으로 전화나 메일을 통한 담당 치과위생사의 동의를 얻은 후 전자우편을 통해 2014년 9월 1일부터 9월 30일까지 설문조사를 실시하였고, 208곳의 설문지가 회수되어 50.12%의 회수율을 보였으며, 일부 회수된 설문지는 담당 치과위생사가 관할하는 초등학교가 여러 곳인 경우는 한번만 응답한 설문이 포함되어 있었고, 회수된 설문 중 자료 처리에 부적합한 설문을 제외한 148부가 분석에 이용되었다.

데이터처리

0 통계프로그램을 이용하여 처리하였다. 조사된 자료의 특성에 따라 일반적 특성과 학교구강보건실 운영관련, 학교구강보건실의 효율적 관리방안에 대한 견해는 빈도와 퍼센트로, 학교구강보건실 운영장애 요인은 기술통계분석을 실시하였다.

성능/효과

1. 학교구강보건실 운영 상태에 대해서 ‘운영이 잘 되거나 매우 운영이 잘 된다’는 의견이 68.7%, 학생 구강건강향상 도움 정도는 90.6%가 효과적이라고 응답하였다.
2. 학생 구강건강 향상에 도움이 된 부분은 구강병 예방 37.1%, 구강보건지식 및 태도 향상 32.8%, 구강건강행동 습관화 29.3%순으로 나타났으며, 현재 운영체계에 대한 의견은 상주 전담인력을 배치하는 운영체계로 변경하자는 의견이 79.7%로 가장 많았다.
3. 학교구강보건실 운영에 따른 장애요인은 ‘치과의사의 부족’이 3.69점으로 가장 높았고, ‘전담인력의 부재’ 3.61점, ‘학교구강보건실 외의 업무량 과다’ 3.35점, ‘운영 프로그램의 부재’ 3.05점 순으로 나타났다.
4. 연간 학교구강보건실 참여 학생들의 적절한 구강보건서비스 제공주기는 년 2회가 56.8%, 연간 학교구강보건교육은 년 2회가 73.7%로 높았으며, 현재보다 더 적극적으로 시행하기를 희망하는 사업으로는 계속구강관리가 36.5%로 가장 많았으며, 타 학교 추천에 대한 의견은 68.6%가 긍정적으로 응답하였다.
운영 상태에 대해서는 ‘운영이 잘 된다’는 의견이 68.7%로 긍정적인 반응을 보였으며, 학생 구강건강향상 도움 정도를 묻는 질문에는 ‘효과적이다’라고 대답한 경우가90.6%, 학생의 구강건강 향상에 도움이 된 부분은 구강병예방과 더불어 구강보건지식 및 태도 향상, 구강건강행동습관화, 구강건강 향상 등에서 골고루 도움이 된다고 응답하여 학교구강보건실 운영이 효과적임을 확인할 수 있었다. 이에 올바른 구강건강태도를 습관화할 수 있는 정기적인 구강보건교육과 구강보건서비스가 계속되어질 수 있도록 지속적인 지원이 무엇보다도 필요하겠다.
0%로 조사되었다. 학교구강보건실 담당자를 묻는 질문에는 치과위생사가 59.0%로 가장 많았으며, 치과의사 35.5%, 기타 5.6%로 나타났다.
학교구강보건실 담당치과위생사의 연령은 46-50세가, 총경력은 21-25년이, 학교구강보건실의 실제 근무경력은 2-5년이 가장 많았으며, 채용형태는 정규직, 직급은 7급이 많았고, 근무영역은 초등학교 구강보건실, 구강보건실, 구강보건센터, 특수구강보건실, 초등학교 양치시설 순이었으며, 주로 학교구강보건실 담당은 60%가 치과위생사가 담당하고 있었다.
학교구강보건실 운영에 따른 장애요인은 치과의사의 부족, 전담인력의 부재, 학교구강보건실 외의 업무량 과다, 운영 프로그램의 부재, 시설 및 기구, 재료 등의 물적 자원 부족 순이었다. 정 등[8]은 학교구강보건실 외의 업무량 과다, 치과의사의 부족, 해당 학교장 및 교사의 협조부족 순으로나타났다고 보고하였으며, 윤[17]은 보건소장의 협조 및 이해증진에 대한 내용이 가장 중요하다고 보고 하였고, 최[6]는 교육계의 관심부족, 교육행정과 보건행정이 분리된 행정조직의 이원화를 언급했다.
학생의 구강건강 향상에 도움이 된 부분을 묻는 질문에는 구강병 예방 37.1%, 구강보건지식 및 태도 향상 32.8%,구강건강행동 습관화 29.3%, 구강건강 향상 0.9%로 나타났으며, 학생들의 구강건강향상을 위해 필요한 구강관련 시설을 묻는 질문에는 학교 양치시설이 42.6%, 학교구강보건실 41.8%, 구강보건교육실 8.2%, 구강보건센터 4.1%, 기타 3.3%로 조사되었다.

후속연구

본 연구는 전국적으로 분포되어 있는 학교구강보건실 설치 학교의 담당치과위생사를 대상으로 조사가 이루어져 전국 단위로 연구를 시도하였다는 데는 의의가 있으나 일부 지역의 낮은 회수율에 대한 한계점은 있다. 추후 학교구강보건실 구강보건사업에 대한 구체적인 사업성과와 관련된 후속연구를 통해 보다 효율적인 운영방안에 관한 연구가 필요하다고 생각된다.
이상의 결과로 효과적인 학생구강건강증진을 위해서는 계속 구강건강관리를 체계적으로 실시할 수 있는 학교구강보건실의 운영계획 및 확대에 대한 대책 마련이 국가적 차원에서 이루어져 한다고 보며, 이와 함께 효과적으로 운영할수 있는 구강보건프로그램의 개발이 필요하겠다.
이상의 결과로 효과적인 학생구강건강증진을 위해서는 계속 구강건강관리를 체계적으로 실시할 수 있는 학교구강보건실의 운영계획 및 확대에 대한 대책 마련이 국가적 차원에서 이루어져 한다고 보며, 이와 함께 효과적으로 운영할수 있는 구강보건프로그램의 개발이 필요하겠다.
본 연구는 전국적으로 분포되어 있는 학교구강보건실 설치 학교의 담당치과위생사를 대상으로 조사가 이루어져 전국 단위로 연구를 시도하였다는 데는 의의가 있으나 일부 지역의 낮은 회수율에 대한 한계점은 있다. 추후 학교구강보건실 구강보건사업에 대한 구체적인 사업성과와 관련된 후속연구를 통해 보다 효율적인 운영방안에 관한 연구가 필요하다고 생각된다.

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	학교구강보건실의 설치에 대한 문제는 무엇인가?	따라서 초등학교 아동 대상의 지속적이고포괄적인 구강보건진료를 제공하는 계속 구강건강관리사업을 원활히 수행하기 위해서는 학교구강보건실의 설치가 필수적이라고 할 수 있다[5]. 그러나 여전히 소수의 초등학교에서만 실시하고 있으며, 한정된 공중보건치과의사의 수와 치과위생사도 여러 학교를 동시에 관리할 수밖에 없는 구조적 문제를 가지고 있다.
	학교구강보건실의 시초는 무엇인가?	학교구강보건실은 1978년부터 1985년까지 서울대학교치과대학 예방치과에서 서울 창경초등학교 학생들을 대상으로 실시한 것이 시범사업의 시초이고[2], 1999년에는 15개초등학교, 2000년과 2001년에는 32개소씩 증설이 되어,2003년도에는 129개소, 2004년에는 169개소, 2007년에는 312개소, 2014년에는 468개소가 설치 운영되고 있다[3].
	학교구강보건실의 설치가 필수적인 이유는 무엇인가?	8로 2000년부터는 지속적으로감소하는 추세[4]이지만, 최근에는 감소 폭이 줄어들고 있는 실정으로 이를 선진국과 비교해 보면 현재까지는 높게나타나고 있다. 따라서 초등학교 아동 대상의 지속적이고포괄적인 구강보건진료를 제공하는 계속 구강건강관리사업을 원활히 수행하기 위해서는 학교구강보건실의 설치가 필수적이라고 할 수 있다[5]. 그러나 여전히 소수의 초등학교에서만 실시하고 있으며, 한정된 공중보건치과의사의 수와 치과위생사도 여러 학교를 동시에 관리할 수밖에 없는 구조적 문제를 가지고 있다.

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저자의 다른 논문 :

표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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