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옥내소화전의 사용실태 및 현황에 관한 연구
A Survey Study on the Usage and Situation of Indoor Fire Hydrants 원문보기

한국화재소방학회 논문지= Fire science and engineering, v.30 no.2, 2016년, pp.141 - 146  

이원주 (공주대학교 안보과학대학원 소방안전관리학과) ,  이창섭 (공주대학교 안보과학대학원 소방안전관리학과)

초록
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본 논문은 소방안전교육의 효과적인 설계, 진행, 그리고 개선을 위한 기초자료(옥내소화전의 설치현황 인지, 교육경험, 그리고 사용방법의 이해)를 조사하기 위한 목적으로 수행되었다. 이를 위해 전국의 성인남녀 198명을 대상으로 온라인 설문을 실시하였고, 조사된 자료는 SPSS 20.0 win 프로그램을 활용하여 통계처리하였다. 설문 분석결과, 연구대상자의 87.9%는 옥내소화전이 설치되어 있는 환경에서 생활하고 있지만, 그 중 17.7%는 옥내소화전이 어디에 설치되어 있는지 알지 못하는 것으로 나타났다. 한편, 연구대상자의 63.6%가 소방안전교육을 받아본 것으로 나타났고, 그 중 31%는 옥내 소화전에 대한 내용이 포함되지 않은 교육을 받은 것으로 나타났다. 옥내소화전의 교육 형태는 50%가 강의중심인 것으로 나타났으며, 옥내소화전의 사용방법의 이해는 평균 3.15/5.00로 나타났다. 이 연구 결과는 전국의 성인남녀를 대상으로 하는 소방안전교육의 학습자 진단 자료로 활용할 수 있을 것으로 기대한다.

Abstract ▼ AI-Helper 아이콘AI-Helper

The purpose of this paper is to investigate the basic data (e.g. education experience and awareness of the installation situation, and usage of indoor fire hydrants) for the effective planning, progress and improvement of fire safety education. For this purpose, we surveyed 198 participants and an a...

주제어

#Indoor fire hydrants   #Fire safety education   #Fire science   #Fire suppression  

표/그림 (9)

AI 본문요약
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문제 정의

  • 본 논문에서는 소방안전교육의 학습자 진단으로 활용 될 수 있는 기초자료(옥내소화전의 설치현황 인지, 교육경험, 사용방법의 이해)를 전국의 성인남녀를 대상으로 온라 인 설문을 통해 조사하였다.
  • 그리고 효과적인 소방안전교육은 학습자 진단이 선행되어야 그 목적을 달성할 수 있는 것을 알 수 있 었다. 이러한 이유 때문에, 본 논문은 효과적이고 발전적인 소방안전교육 방법을 모색하기 위한 기초자료로 전국의 성인남녀의 옥내소화전에 대한 설치현황 인지, 교육경험, 사용방법의 이해에 대한 실태를 설문을 통하여 조사 분석하였다.
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질의응답

핵심어 질문 논문에서 추출한 답변
소화설비란 무엇인가? 여기서 소화설비란 ‘물 그 밖의 소화약제를 사용하여 소화하는 기계 · 기구 또는 설비’를 말한다(4). 소화설비에는 소화기구, 옥내소화전설비, 옥외소화전설비, 스프링클러설비, 그리고 물분무등소화설비 등이 있다.
건물의 대형화 고층화 그리고 밀집화로 인해 발생한 문제점은 무엇인가? 사회의 도시화는 건물의 대형화 고층화 그리고 밀집화를 진행시켰다. 이는 대형화재의 원인이 되고 있으며, 인명 및 재산 피해의 규모가 더욱 커지는 양상을 만들고 있다(1-3). 화재를 포함한 재난 및 안전사고의 피해를 감소시키는 가장 좋은 방법은 사고 자체를 예방하는 것이다.
안전사고 예방을 위해 필요한 것은 무엇인가? 화재를 포함한 재난 및 안전사고의 피해를 감소시키는 가장 좋은 방법은 사고 자체를 예방하는 것이다. 안전사고 예방을 위해서, 우리는 안전에 대한 지식 및 의식을 포함한 올바른 안전의식의 함양이 필요하며, 이를 바탕으로 안전수칙의 실천이 필요하다.
질의응답 정보가 도움이 되었나요?

참고문헌 (14)

  1. M. S. Han, "A Research for Development Plan of Fire Safety Education: Fire Safety Experience-centered", Graduate School of Technology, Yeungnam University, Ms. Thesis, pp. 16-36 (2012). 

  2. S. Y. Kim, "A Study on the Improvement of Fire Safety Eduction", Graduate School of Public Adminstration Local Autonomy, Hanyang University, Ms. Thesis, pp. 1-4 (2011). 

  3. K. S. Kang, "A Study on the Recognition of the Student of Fire Safety: Focusing on Middle . High School Student in Youngin City", Graduate School of Construction Engineering and Industry, Kyonggi University, Ms. Thesis, pp. 1-3 (2012). 

  4. Fire Services Act 15485, Chapter 4, Section 1, Article 24, 1997.9.27. 

  5. C. S. Kim, C. S. Cheon and G. S. Jeong, "Introduction to Fire Science", Topamin, p. 251 (2011). 

  6. M.-S. Han, "A Research for Development Plan of Fire Safety Education: Fire Safety Experience-centered", Graduate School of Technology, Yeungnam University, Ms. Thesis, pp. 1-80 (2012). 

  7. C. Lee, "A Study on the Current Status and Activation Strategy of Fire-fighting Safety Experiential Training: Focusing on Local Festival Sites", Graduate School of Public Adminstration, Kyonggi University, Ms. Thesis, pp. 1-106 (2010). 

  8. S. Y. Kim, "A Study on the Improvement of Fire Safety Eduction", Graduate School of Public Adminstration Local Autonomy, Hanyang University, Ms. Thesis, pp. 38-77 (2011). 

  9. K. S. Kang, "A Study on the Recognition of the Student of Fire Safety: Focusing on Middle . High School Student in Youngin City", Graduate School of Construction Engineering and Industry, Kyonggi University, Ms. Thesis, pp. 30-69 (2012). 

  10. Ministry of Public Safety and Security, http://www.mpss.go.kr/policy/policyNation31.do, site: 2015.12.16. 

  11. S. D. Lee, H. J. Cho, S. Y. Jang and J. W. Jeong, "Teaching Method and Educational Technology 3rd", Yswpub, pp. 44-63 (2015). 

  12. Y. G. Byeon, Y. H. Kim and S. Mi, "Teaching Method and Educational Technology 3rd", Hakjisa, p. 37 (2007). 

  13. T. Shin, B. I. Lee, B. G. Moon, J. Y. Lee, S. B. Park, E. G. Kim, Y. H. Seol and G. C. Hong, Educational Technology 2rd, Gyoyukgwahaksa, pp. 65-80 (1999). 

  14. O. Y. Gwon, P. Y. Lee and H. Y. Lee, "SPSS Statistical Analysis Using IBM SPSS Statistics V. 20", K&L Statistical Institute, pp. 1-306 (2012). 

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