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NTIS 바로가기대한지구과학교육학회지 = Journal of the Korean society of earth science education, v.10 no.3, 2017년, pp.290 - 307
이상균 (자은초등학교) , 김순식 (부산교육대학교) , 채동현 (전주교육대학교)
The purpose of this study is to analyze the research trends related to qualitative research on science education, to provide basic data of qualitative research on science education and to select the direction of follow-up research. The subject of the study is the level of Korean Citation Index (KCI-...
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핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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교육연구란 무엇인가? | 교육은 다양한 영역을 포함하고 있는 목적 지향적 활동이다. 교육연구는 교육의 다양한 측면에 관련된 정보나 자료를 체계적으로 수집, 분석하여 타당하고 일반화 가능한 기술과 예측, 처방 그리고 설명을 도출하는 활동으로 정의할 수 있다(Gall, Gall & Borg, 1999). | |
키워드 네트워크 분석을 통해 전반적인 연구 동향이 파악가능한 이유는? | 일반적으로 연구자는 연구의 목적이나 아이디어를 농축하여 주제를 잘 나타낼 수 있는 키워드를 신중하게 결정하여 논문에 제시하며 이러한 키워드는 지식의 구조를 파악하기 위한 수단이 되고 다양한 연구논문을 분석 및 요약할 수 있는 좋은 분류 단위이다(김용학과 유소영, 2013). 키워드와 키워드의 조합이 연구주제가 되므로 동시에 출현하는 빈도가 높은 키워드들은 그 분야의 주요한 연구주제임을 의미한다(김종훈 등, 2017). 따라서 키워드 네트워크 분석을 통해 과학교육 분야에서 질적 연구의 전반적인 동향을 분석할 필요가 있다. | |
학술지가 의미 있는 자료인 이유는? | 학술지는 그 학분 분야의 이론 및 실제적 관심을 반영하고 이론 체계와 연구방법의 전환 방향을 알려주며 동시에 그것들이 변화 및 발전하여 온 발자취를 담고 있는 역사적 기록이라는 점에서 의미 있는 자료이다(김계원 외, 2011). 지금까지 축적되어 과학교육에서 질적 연구에 대한 학문적 연구 성과를 지속적으로 발전시키고, 향후 연구에 대한 방향을 모색하기 위해서는 그 동안의 연구 동향 및 연구 성과를 체계적으로 분석하고 평가하는 노력이 요구 된다. |
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