[논문]문화재로 지정된 SH고등학교 강당의 음향리노베이션설계 및 평가

정대업; 오예닮; 이효진

doi:10.7776/ask.2019.38.3.266

문화재로 지정된 SH고등학교 강당의 음향리노베이션설계 및 평가
Acoustic design for the renovation of a cultural heritage building, SH high school auditorium 원문보기

한국음향학회지= The journal of the acoustical society of Korea, v.38 no.3, 2019년, pp.266 - 274

정대업 (전북대학교 건축공학과) , 오예닮 (전북대학교 건축공학과) , 이효진 (전북대학교 건축공학과)

초록
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국내 문화예술공간에 대한 통계조사에서 나타나듯이, 국내의 많은 공연시설들은 노후화에 따른 크고 작은 규모의 개보수가 필요한 상태이다. 그러나 이와 같은 기존공간의 음향개보수과정에서 참고가 될만한 사례연구가 많지 않은 실정이다. 본 연구는 문화재로써 많은 제약조건을 갖는 SH고등학교 강당을 대상으로 초기 음향검토에서부터 사용자의 요구조건 및 문제점들을 고려한 대안의 수립 그리고 대안들의 적용에 따른 음향성능평가과정 및 그 결과를 분석함으로써 음향리노베이션 설계의 참고자료를 제공하고자 하였다. 개선방안들의 적용결과, 실의 잔향특성이 개선되었으며 언어명료도 및 음악명료도가 개선되었음을 확인하였다. 그러나 라우드니스는 목표한 수준에 미치지 못하였으며 이는 천장에 적용된 슬랫형 구조가 강한 반사음을 제공하지 못하기 때문인 것으로 분석되었다.

Abstract ▼ AI-Helper

As can be seen in the statistics on domestic performance facilities, small or large scale of acoustic renovations seem to be unavoidable in many of those facilities due to its senility. However it is hard to find case studies which can be referred to for its acoustic renovation process. This study tried to provide a case study example of acoustic renovation for a high school auditorium which has many restrictions as a cultural heritage building. Requirements from the client and acoustic problems found through a field measurement of existing space motivated acoustic design solutions and alternatives which can improve the acoustics of the space. The whole process from the initial stage of diagnosing acoustic problems to the final stage of a post acoustic evaluation after the completion of construction was described. The result from the post acoustic evaluation suggested that reverberation characteristics of the space as well as definition and clarity have been greatly improved by applying acoustic design solutions and alternatives. However, loudness of sounds in the space didn't reach the aimed level, which is due to the limited capability of slat ceiling structure for providing strong early reflections.

주제어

표/그림 (19)

그림 Fig. 1. Exterior view of SH high school Egbert W. Smith auditorium.
표 Table 1. Architectural dimensions of the auditorium.
그림 Fig. 2. Interior view of SH high school Egbert W. Smith auditorium before renovation (above: view from the stage, below: view from the rear seat).
그림 Fig. 3. Architectural drawings of SH high school Egbert W. Smith auditorium before renovation (above: main floor plan, below: cross-section).
표 Table 2. Unoccupied room acoustic parameters measured in SH high school Egbert W. Smith auditorium before renovation.
그림 Fig. 4. Examples of Schroeder curves measured in SH high school Egbert W. Smith auditorium.
표 Table 3. Target ranges of room acoustic parameters for the renovation(mid denotes arithmetic mean of 500 Hz and 1,000 Hz values).
그림 Fig. 5. Optimum reverberation time at 500 Hz considering volume.
그림 Fig. 6. Architectural drawings of SH high school Egbert W. Smith auditorium after renovation (above: main floor plan, below: cross-section).
그림 Fig. 7. 3D CATT-Acoustics model for SH high school Egbert W. Smith auditorium.
그림 Fig. 8. Cross-sections of two different types of wall diffusers employed in SH high school Egbert W. Smith auditorium (the numbers on the top of the diffuser section indicate the height of each section in cm).
그림 Fig. 9. Predicted random incidence scattering coefficients for two different types of wall diffusers used in SH high school Egbert W. Smith auditorium.
그림 Fig. 10. Raised step floors were applied to the last two seating blocks (10 rows per each block).
그림 Fig. 12. Measurement positions for evaluating the acoustics of the auditorium after renovation.
그림 Fig. 11. Interior view of SH high school Egbert W. Smith auditorium after renovation (above: view from the stage, below: view from the rear seat).
표 Table 4. Equipment used for the measurement.
그림 Fig. 13. Measured T₃₀ and BR in SH high school Egbert W. Smith auditorium (room average ± standard deviation).
그림 Fig. 14. Measured D₅₀ and C₈₀ in SH high school Egbert W. Smith auditorium (room average ± standard deviation).
그림 Fig. 15. Measured LFC and G in SH high school Egbert W. Smith auditorium (room average ± standard deviation).

AI 본문요약
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문제 정의

본 연구는 문화재로써 많은 제약조건을 갖는 SH 고등학교 강당을 대상으로 문화재로써의 가치는 그대로 보존하면서 교육활동을 위해 요구되는 음향적인 조건들을 만족시킬 수 있는 공연 및 학습시설을 제공하는 데 그 목적이 있다. 또한 초기 음향검토에서부터 대안의 수립 및 적용에 따른 음향성능평가과정을 소개함으로써 음향 리노베이션 설계의 참고자료를 제공하고자 하였다.
각 지자체가 보유하고 있는 문예회관의 경우, 건립 후 경과년수가 10년이 넘는 공연장은 전체의 62 %이고, 20년이 넘는 공연장들이 전체의 34 %에 이르러 크고 작은 규모의 개보수가 필요한 상태이나 이와 같은 기존공간의 음향 개보수 과정에서 참고가 될만한 사례 연구가 많지 않은 실정이다. 본 연구는 문화재로써 많은 제약조건을 갖는 SH 고등학교 강당을 대상으로 문화재로써의 가치는 그대로 보존하면서 교육활동을 위해 요구되는 음향적인 조건들을 만족시킬 수 있는 공연 및 학습시설을 제공하는 데 그 목적이 있다. 또한 초기 음향검토에서부터 대안의 수립 및 적용에 따른 음향성능평가과정을 소개함으로써 음향 리노베이션 설계의 참고자료를 제공하고자 하였다.
본 연구는 문화재로써 많은 제약조건을 갖는 SH고등학교 강당을 대상으로 초기 음향검토에서부터 사용자의 요구조건 및 문제점들을 고려한 대안의 수립 그리고 대안들의 적용에 따른 음향성능평가과정 및 그 결과를 분석함으로써 음향리노베이션 설계의 참고자료를 제공하고자 하였다. 개선방안들의 적용 결과, 실의 잔향특성과 언어명료도 및 음악명료도가 개선되었음을 확인하였다.
음향리노베이션 설계는 실의 활용도와 관련한 건축주의 요구사항을 최대한 반영하면서 동시에 기존 공간의 음향성능평가결과 나타난 문제점들을 개선하여 그 활용도를 높이고자 하였다.
10). 천장의 석면 텍스는 제거하고 슬랫천장 구조를 설치하여 음향적으로 투명한 경계면을 구성하고 시각적 청각적 공간감을 제공하고자 하였다

제안 방법

측정 시 음원은 무대 중앙의 1개 지점에서 12면체 무지향성 스피커를 이용하여 실내에 방사하였고, 수음점은 실 전체의 음향특성 및 음향적 결함의 유무를 파악하기 위하여 발코니석을 포함, 전체 객석 내 균일하게 분포된 총 51개 지점을 대상으로 하였다. 건축음향 성능평가 검토항목은 잔향시간(T₃₀), 언어명료도(D₅₀), 음악명료도(C₈₀) 그리고 저음비(Bass Ratio, BR)를 대상으로 측정 ‧ 평가하였다. 측정은 공실상태에서 실시되었으며, 만석상태의 평가 지표인 저음비는 Beranek과 Hidaka^[4]가 제안한 수식을 이용하여 산출하였다.
기존 무대 면적은 강연 이외의 용도로 활용하기에는 부족한 상태(60.1 m2 )로써 허용되는 범위 내에서 최대한 무대의 규모를 확장(77.5 m2 )하여 연극, 합창 그리고 소규모 오케스트라 공연이 가능하도록 하였다. 또한 기존 공간의 음향성능 평가결과 나타난 저음에너지의 부족 및 확산성의 결여에 따른 문제점들을 확산체 설계 및 마감 구조의 변경을 통해 보완하였다.
특성교육과 특별활동 교육이 중요시되고 있는 국내 교육과정에서 교육을 위한 다목적 공간으로써 강당의 기능을 중시하는 학교 측의 요구 및 개보수 과정에서의 제약요건들을 감안하여 실의 용도를 다목적 오디토리움으로 설정하였다. 기존공간의 사용과정에서 발견된 음향적인 문제들을 보완하고 향후 공간의 활용계획에 적합한 실내음향조건을 갖출 수 있도록 리노베이션 계획이 수립되어 진행되었으며, 도면 검토 및 현장에서의 실내음향측정을 통해 음향적 문제점들을 파악하고 대안을 수립하였다. 수립된 대안을 적용한 리노베이션 설계안은 컴퓨터 시뮬레이션을 통해 그 적정성을 검토하였고, 완공 후 성능평가를 통하여 설계목표에의 적합성 및 추가보완 여부를 판단하고자 하였다.
대상 공간의 건축음향 성능평가는 내부마감이 완료된 시점에서 실시하였다(Fig. 11). 음원은 무대 중앙의 1개 지점에서 12면체 무지향성 스피커를 이용하여 실내에 방사하도록 하였다.
따라서 기존의 목재 마루 바닥을 제거하고 유지관리가 편리한 텍스 타일을 바닥 슬래브 위 접착제로 시공하여 공기층을 제거하였다. 또한 최후열 객석 블록의 계단형 객석 바닥은 철제프레임 위 합판과 텍스타일로 마감하고 하부의 공기층에 의한 저음 흡음을 방지하기 위하여 기존 바닥에서 철거한 폐목재와 건조 모래를 충진하여 하부공기층을 최소화하였다(Fig.
다양한 용도를 충족시키기 위해서는 가변음향을 고려해야 하며, 본 대상 공간의 경우 제한된 예산 및 공간변형의 제약으로 인해 능동형 가변 및 용적 가변 등의 조절방법은 적용이 불가능하였다. 따라서 도달 ‧ 가능한 범위 내에서 긴 잔향시간을 갖도록 하고 중량 커텐 등을 이용하여 흡음력을 부가하는 방식으로 계획되었다. Table 3 및 Fig.
5 m2 )하여 연극, 합창 그리고 소규모 오케스트라 공연이 가능하도록 하였다. 또한 기존 공간의 음향성능 평가결과 나타난 저음에너지의 부족 및 확산성의 결여에 따른 문제점들을 확산체 설계 및 마감 구조의 변경을 통해 보완하였다. 객석 후열 계단실에 인접한 지점들에서 나타나는 비선형 감쇠패턴의 완화를 위해 계단실에는 출입문을 설치하여 음에너지의 출입을 최소화하였다.
지정문화재로써의 가치를 훼손하지 않는 범위 내에서 개선방안들을 검토하였으나, 노후화 정도가 심해 안전이 우려되는 2 층 측면 목재 발코니석(하부의 지지대 없이 상부의 철재 달대 만으로 지지)은 문화재청과의 협의를 통해 철거하는 것으로 결정되었다. 또한 내부 천장 마감재인 석면 텍스는 철거하고, 철거나 변형이 불가능한 기존 박공지붕 하부의 트러스 구조는 유지하면서 바닥 면적에 비해 상대적으로 부족한 실용적 확보를 위하여 슬랫형 천장구조를 도입함으로써 기존 천장 구조물의 원상태를 복원하고 음향적 기능을 할 수 있도록 하였다(Fig. 6).
따라서 기존의 목재 마루 바닥을 제거하고 유지관리가 편리한 텍스 타일을 바닥 슬래브 위 접착제로 시공하여 공기층을 제거하였다. 또한 최후열 객석 블록의 계단형 객석 바닥은 철제프레임 위 합판과 텍스타일로 마감하고 하부의 공기층에 의한 저음 흡음을 방지하기 위하여 기존 바닥에서 철거한 폐목재와 건조 모래를 충진하여 하부공기층을 최소화하였다(Fig. 10). 천장의 석면 텍스는 제거하고 슬랫천장 구조를 설치하여 음향적으로 투명한 경계면을 구성하고 시각적 청각적 공간감을 제공하고자 하였다
Table 4는 측정에 사용된 장비들을 나타낸것이다. 본 연구에서 건축음향 성능평가 검토항목은 잔향시간(T₃₀), 저음비(BR), 언어명료도(D₅₀), 음악명료도 (C₈₀), 음의 세기(G) 그리고 측면에너지비(LFC)를 대상으로 측정 ‧ 평가하였으며, 측정은 공실 상태에서 실시 되었다.
벤치 타입의 목재장 의자들로 이루어진 객석 의자들은 고정식 공연장의자들로 교체하였고, 따라서 수용인원은 1,000석에서 700석으로 축소되었으나 보다 안정적인 청취 조건을 확보할 수 있을 것으로 예상되었다. 사용된 의자는 앉는 부분만 패드를 설치한 흡음력이 적은 의자를 적용하였다.
기존공간의 사용과정에서 발견된 음향적인 문제들을 보완하고 향후 공간의 활용계획에 적합한 실내음향조건을 갖출 수 있도록 리노베이션 계획이 수립되어 진행되었으며, 도면 검토 및 현장에서의 실내음향측정을 통해 음향적 문제점들을 파악하고 대안을 수립하였다. 수립된 대안을 적용한 리노베이션 설계안은 컴퓨터 시뮬레이션을 통해 그 적정성을 검토하였고, 완공 후 성능평가를 통하여 설계목표에의 적합성 및 추가보완 여부를 판단하고자 하였다.
11). 음원은 무대 중앙의 1개 지점에서 12면체 무지향성 스피커를 이용하여 실내에 방사하도록 하였다. 측정 시 음원은 e-sweep 신호음을 이용하였으며 전체적인 과정은 ISO 기준^[3]에 준하여 실시하였다.
장방형 실로써 평평한 면들로 구성된 대상 공간의 특성상 발생 ‧ 가능한 음향적 결함의 최소화 및 기존 공간의 음향성능 평가결과 나타난 비선형적 감쇠패턴의 완화 및 균일한 음장의 확보를 위해 확산체를 설계하여 양측면 벽체에 적용하였다. 확산체는 학생들의 손이 닿지 않는 높이(바닥으로부터 2 m)에서 부터 시작되며, 그 하부는 측면반사음의 확보를 위해 평면 반사면으로 마감하였다.
적용된 확산체는 1차원 확산구조로써 200 Hz 이상의 주파수 대역에서 0.5 이상의 난입사 확산계수를 갖도록 설계하였다. Figs.
건립 후 80 여년이 경과된 대상 건물은 측면발코니석을 비롯한 주요구조체와 표면 마감재들의 노후화에 따른 리노베이션을 필요로 하고 있으나 근대문화유산으로 지정되어 있어 주요구조체 및 외관의 변경을 수반하는 대규모의 개보수는 현실적으로 불가능한 상태이다. 특성교육과 특별활동 교육이 중요시되고 있는 국내 교육과정에서 교육을 위한 다목적 공간으로써 강당의 기능을 중시하는 학교 측의 요구 및 개보수 과정에서의 제약요건들을 감안하여 실의 용도를 다목적 오디토리움으로 설정하였다. 기존공간의 사용과정에서 발견된 음향적인 문제들을 보완하고 향후 공간의 활용계획에 적합한 실내음향조건을 갖출 수 있도록 리노베이션 계획이 수립되어 진행되었으며, 도면 검토 및 현장에서의 실내음향측정을 통해 음향적 문제점들을 파악하고 대안을 수립하였다.

대상 데이터

8. Cross-sections of two different types of wall diffusers employed in SH high school Egbert W. Smith auditorium (the numbers on the top of the diffuser section indicate the height of each section in cm).
SH고등학교 교내(소재지: 전라북도 전주시 완산구 서원로 399)에 소재하는 대상건물(Fig. 1)은 1935년 당시 금액으로 33,000원의 공사비를 들여 강당 겸 체육관 공사를 시작하였고, 지하 1층, 지상 2층의 벽돌조 건물로 1936년 3월에 완공되었다. 강당의 명칭은 건립기금기부자 리차드슨 여사의 남동생인 에그버트 스미스 목사의 이름을 기념하여 “Egbert W.
대상 공간의 저음부족은 내부 경계면들 중 가장 큰 면적을 차지하는 목재 마루 바닥 및 달대 천장 등의 배후에 존재하는 공기층이 주요 원인으로 분석되었다.
측정 시 음원은 e-sweep 신호음을 이용하였으며 전체적인 과정은 ISO 기준^[3]에 준하여 실시하였다. 수음점은 균일하게 분포된 총30개 지점을 대상으로 하였다(Fig. 12). Table 4는 측정에 사용된 장비들을 나타낸것이다.
에 준한 건축음향측정을 실시하였다. 측정 시 음원은 무대 중앙의 1개 지점에서 12면체 무지향성 스피커를 이용하여 실내에 방사하였고, 수음점은 실 전체의 음향특성 및 음향적 결함의 유무를 파악하기 위하여 발코니석을 포함, 전체 객석 내 균일하게 분포된 총 51개 지점을 대상으로 하였다. 건축음향 성능평가 검토항목은 잔향시간(T₃₀), 언어명료도(D₅₀), 음악명료도(C₈₀) 그리고 저음비(Bass Ratio, BR)를 대상으로 측정 ‧ 평가하였다.

데이터처리

객석 후열 계단실에 인접한 지점들에서 나타나는 비선형 감쇠패턴의 완화를 위해 계단실에는 출입문을 설치하여 음에너지의 출입을 최소화하였다. 전술한 개선방안의 적용에 따른 실의 음향성능변화는 상용프로그램인 CATT-Acoustic v.9.0을 이용하여 이루어졌다(Fig. 7).

이론/모형

기존공간의 음향실태파악 및 음향성능개선안의 수립을 위하여 ISO 3382^[3]에 준한 건축음향측정을 실시하였다. 측정 시 음원은 무대 중앙의 1개 지점에서 12면체 무지향성 스피커를 이용하여 실내에 방사하였고, 수음점은 실 전체의 음향특성 및 음향적 결함의 유무를 파악하기 위하여 발코니석을 포함, 전체 객석 내 균일하게 분포된 총 51개 지점을 대상으로 하였다.
음원은 무대 중앙의 1개 지점에서 12면체 무지향성 스피커를 이용하여 실내에 방사하도록 하였다. 측정 시 음원은 e-sweep 신호음을 이용하였으며 전체적인 과정은 ISO 기준^[3]에 준하여 실시하였다. 수음점은 균일하게 분포된 총30개 지점을 대상으로 하였다(Fig.
건축음향 성능평가 검토항목은 잔향시간(T₃₀), 언어명료도(D₅₀), 음악명료도(C₈₀) 그리고 저음비(Bass Ratio, BR)를 대상으로 측정 ‧ 평가하였다. 측정은 공실상태에서 실시되었으며, 만석상태의 평가 지표인 저음비는 Beranek과 Hidaka^[4]가 제안한 수식을 이용하여 산출하였다.

성능/효과

LFC를 이용하여 측정한 공간감의 분석결과(Fig. 15), 모든 주파수 대역에서 0.20을 상회하는 것으로 나타났으며, 중주파수 대역에서는 0.24로써 음악공연 등에서 적정한 수준의 공간감을 얻을 수 있을 것으로 평가되었다. 반면 G 값을 이용하여 측정 ‧ 평가한 음의 세기는 중주파수 대역(500 Hz 및 1,000 Hz 산술평균)에서 0.
본 연구는 문화재로써 많은 제약조건을 갖는 SH고등학교 강당을 대상으로 초기 음향검토에서부터 사용자의 요구조건 및 문제점들을 고려한 대안의 수립 그리고 대안들의 적용에 따른 음향성능평가과정 및 그 결과를 분석함으로써 음향리노베이션 설계의 참고자료를 제공하고자 하였다. 개선방안들의 적용 결과, 실의 잔향특성과 언어명료도 및 음악명료도가 개선되었음을 확인하였다. 그러나 라우드니스는 목표한 수준에 미치지 못하였으며 이는 천장에 적용된 슬랫형 구조가 강한 반사음을 제공하지 못하기 때문인 것으로 분석되었다.
중고주파수 대역의 잔향시간 감소는 이전의 목재장의자를 패드가 있는 공연장 의자로 교체함에 따른 것으로 분석되었다. 고주파수 대역의 저음비는 기존 0.8에서 1.13으로 증가되었고 위치별 편차도 감소함으로써, 바닥 및 천장구조의 개선을 통해 저음 에너지를 확보하고 확산체의 적용을 통해 공간분포도 개선된 것으로 평가되었다.
대상 공간의 리노베이션 완공 후 측정 ‧ 분석결과, 잔향시간은 500 Hz 대역에서 기존 1.98 s에서 1.47 s로 감소하였으며 저주파수 대역(125 Hz 및 250 Hz 산술평균)의 잔향시간은 1.20 s에서 1.73 s로 증가하였다 (Fig. 13). 반면 고주파수 대역(2,000 Hz 및 4,000 Hz 산술평균)에서는 2.
그러나 본 대상 공간은 직하부 공간들이 연습 실과 전시공간 등으로 사용 중에 있으며, 노후화된 건물로써 바닥 슬래브의 구조적인 보강없이 중량의 경사면 객석 설치가 불가능하다. 따라서 기존의 0.82 m 무대 높이를 1.2 m로 증가시켰으며, 이와 같은 무대의 높이 증가에도 불구하고 충분한 시선의 확보가 어려운 객석 후열 블록 10개 열은 각 열 별로 30 mm씩 증가시킨 경량의 계단형 객석(최후열 높이 300 mm)을 설치하여 시선 및 직접음과 초기반사음을 최대한 확보할 수 있도록 하였다. 벤치 타입의 목재장 의자들로 이루어진 객석 의자들은 고정식 공연장의자들로 교체하였고, 따라서 수용인원은 1,000석에서 700석으로 축소되었으나 보다 안정적인 청취 조건을 확보할 수 있을 것으로 예상되었다.
무대는 학생들의 다양한 활동들(음악, 연극, 합창 등)을 수용하기에는 규모가 작고, 무대 내부에 부분적 잔향 음장을 조성하며 객석부로 음에너지를 방사하기에 부적합한 형태를 지닌것으로 평가되었다. 또한 시선 검토 결과, 중반부 이후의 좌석에서는 강연자가 보이지 않으며, 따라서 직접음의 도달이 어려울것으로 분석되었다.
24로써 음악공연 등에서 적정한 수준의 공간감을 얻을 수 있을 것으로 평가되었다. 반면 G 값을 이용하여 측정 ‧ 평가한 음의 세기는 중주파수 대역(500 Hz 및 1,000 Hz 산술평균)에서 0.77 dB로써 목표한 수준에 미치지 못하는 것으로 나타났다. 이는 실의 길이가 42 m에 달하는 반면, 강한 반사음을 제공하기 어려운 슬랫 형태의 천장면과 측벽면을 따라 설치된 확산구조로 인해 객석의 후반 부위에 충분한 초기반사음의 확보가 어렵기 때문으로 분석되었다.
^[5,6] 이와 같은 낮은 저음비는 공기층을 갖는 목재 마루바닥과 더불어 상부 천장면을 구성하고 있는 달대 천장으로 인한 저음 흡음에 따른 것으로 분석되었으며, 양 측벽의 많은 면적을 차지하고 있는 PVC 이중창들도 영향을 미치고 있는 것으로 판단되었다. 반면 달대 천장으로 시공된 석면 천장은 노후화 및 누수로 인해 중고주파수 대역에 대한 흡음력이 현저히 저하되어 있는 상태로써 저주파수 대역에 비해 중주파수 대역에서 매우 긴 잔향시간이 나타나는 것으로 분석되었다.
2 m로 증가시켰으며, 이와 같은 무대의 높이 증가에도 불구하고 충분한 시선의 확보가 어려운 객석 후열 블록 10개 열은 각 열 별로 30 mm씩 증가시킨 경량의 계단형 객석(최후열 높이 300 mm)을 설치하여 시선 및 직접음과 초기반사음을 최대한 확보할 수 있도록 하였다. 벤치 타입의 목재장 의자들로 이루어진 객석 의자들은 고정식 공연장의자들로 교체하였고, 따라서 수용인원은 1,000석에서 700석으로 축소되었으나 보다 안정적인 청취 조건을 확보할 수 있을 것으로 예상되었다. 사용된 의자는 앉는 부분만 패드를 설치한 흡음력이 적은 의자를 적용하였다.
언어명료도 및 음악명료도의 분석결과(Fig. 14), 중주파수대역(500 Hz 및 1,000 Hz 산술평균)의 D50은 기존 32 %에서 41 %로 향상되었으며, C80 또한 –1.18 dB에서 1.05 dB로 향상되어 목표한 수준의 명료도를 확보하고 있는 것으로 분석되었다.
측정결과, 중주파수 대역 잔향시간(T₃₀)은 2.09 s (500 Hz 및 1,000 Hz 산술평균)로써 강연용으로 사용 하기에는 매우 부적절하며(Table 2), 저주파수 대역에서는 1.46 s (125 Hz 및 250 Hz 산술평균)로써 중주파수 대역에 비해 훨씬 짧은 잔향시간을 나타내 음악을 위한 용도로도 부적합한 것으로 평가되었다. D₅₀을 이용하여 평가한 언어명료도는 중주파수 대역에서 0.

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	적용된 확산체의 특징은?	적용된 확산체는 1차원 확산구조로써 200 Hz 이상의 주파수 대역에서 0.5 이상의 난입사 확산계수를 갖도록 설계하였다. Figs.
	라우드니스가 목표 수준에 미치지 못한 이뉴는?	개선방안들의 적용결과, 실의 잔향특성이 개선되었으며 언어명료도 및 음악명료도가 개선되었음을 확인하였다. 그러나 라우드니스는 목표한 수준에 미치지 못하였으며 이는 천장에 적용된 슬랫형 구조가 강한 반사음을 제공하지 못하기 때문인 것으로 분석되었다.
	SH고등학교 강당의 대규모 개보수가 현실적으로 불가능한 이유는?	[1] 본 연구의 대상 건물인 SH고등학교 강당은 최초 1935년 강당 겸 체육관으로 건립되고 사용되어 왔으나, 건물의 노후화에 따라 더 이상 체육관으로는 사용되지 못하고 체육활동을 제외한 예배, 강연, 그리고 학생들의 특별활동 등을 위한 공간으로 활용되어 오고 있다. 건립 후 80 여년이 경과된 대상 건물은 측면발코니석을 비롯한 주요구조체와 표면 마감재들의 노후화에 따른 리노베이션을 필요로 하고 있으나 근대문화유산으로 지정되어 있어 주요구조체 및 외관의 변경을 수반하는 대규모의 개보수는 현실적으로 불가능한 상태이다. 특성교육과 특별활동 교육이 중요시되고 있는 국내 교육과정에서 교육을 위한 다목적 공간으로써 강당의 기능을 중시하는 학교 측의 요구 및 개보수 과정에서의 제약요건들을 감안하여 실의 용도를 다목적 오디토리움으로 설정 하였다.

참고문헌 (9)

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M. Bansal, S. Feistel, W. Ahnert, and S. Bock, "Investigating the scattering behavior of incident plane waves using BEM," Proc. 19th International Conference on Acoustics, 1-6 (2007).

저자의 다른 논문 :

표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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