[논문]일, 노동, 당신은 어떻게 생각하십니까?: Q방법론을 활용하여

이순희; 정명자; 이도희

doi:10.5392/jkca.2020.20.12.547

일, 노동, 당신은 어떻게 생각하십니까?: Q방법론을 활용하여
Work, Labor! What do you think about ? ; Using the Q-methodology 원문보기

한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, v.20 no.12, 2020년, pp.547 - 554

이순희 (군자어린이집) , 정명자 (공주대학교 대학원) , 이도희 (공주대학교 대학원)

초록
AI-Helper

본 연구는 우리가 하고 있는 일상의 업무, 일, 노동에 대하여 과연 어떻게 생각하고 있으며, 어떤 의미가 있는지를 고찰하고자 하였다. 특히, 본 연구에서는 '질적연구'의 하나인 'Q방법론'을 활용하여 일반 근로자를 대상으로 자신의 일, 노동에 대한 생각에서 출발하였다. 이에 일련의 Q분석과정을 거치면서, 다음과 같은 분석 결과를 도출하였다. 첫째, 유형화 분석결과 3개의 유형이 추출되었고, 각 유형별로 강조하고 있는 Q진술문을 바탕으로 다음과 같이 명명하였다. <유형I>은 일, 노동은 '축복/행복', '휴식', '애인', '보람'과 같은 진술문을 강조하고 있어, 「긍정형」으로 명명하였다. <유형II>는 '괴로움', '하루시작', '의무', '전쟁'과 같은 진술문이 강조하고 있어, 「부정형」으로 명명하였다. <유형III>은 '동료 및 벗'과 '학습' 등이 긍정진술문으로 나타났고, '하루시작', '의무', '휴식'등은 부정진술문으로 나타나고 있어, 「긍정중립형」으로 명명하였다. 분석결과에서 볼 수 있듯이, 우리의 일상에서 빼놓을 수 없는 존재인 '일', '노동'은 꼭 해야만 하는 축복이고 행복이며, 동료나 벗이기도 하지만, 그 존재의 가치는 적당한 '휴식'을 전제할 때 가능한 것임을 알 수 있다. 더불어 Q방법론이 가설발견적 접근방법으로써의 유용성과 더불어, 향후 실증연구로의 확장연구를 기대한다.

Abstract ▼ AI-Helper

This study attempted to examine how we really think about our daily duties, work, and labor, and what it means. In particular, in this study, using the Q-methodology, one of the "qualitative studies," diagnosed and categorized general workers' thoughts about their work and labor. Accordingly, the following analysis results were derived. First, as a result of the analysis, three types were derived, and the types were named as follows based on the Q statement emphasized by each type. emphasizes statements such as 'blessing/happiness', 'rest', 'lover', and 'reward' for work, and labor was named 「Positive Type」. was named as 「Negative Type」 because statements such as 'painfulness', 'the beginning of the day', 'duty', and 'war' were emphasized. In , 'colleagues and friends' and 'learning' were positive, and 'beginning of the day', 'duty', and 'rest' were expressed as negative statements, so it was named as 「Positive Neutral Type」. 'Work' and 'labor', which are indispensable beings in our daily life, are blessings that must be done, happiness, and co-workers and friends, but the value of their existence is possible when appropriate 'resting' is assumed. In addition, Q methodology is expected to be confirmed as an empirical study in the future, as well as usefulness as a hypothesis abductive approach.

주제어

AI 본문요약
AI-Helper

문제 정의

따라서, 본 연구의 목적은 우리 일상에서의 노동, 일의 가치를 제고하고자 과연 ‘노동’, ‘일’을 어떻게 생각하고 있는지를 파악하고, 이에 대한 인식을 유형화함으로써, 노동에 대한 인식과 이해를 살펴보고자 한다
따라서, 본 연구의 목적은 우리 일상에서의 노동, 일의 가치를 제고하고자 과연 ‘노동’, ‘일’을 어떻게 생각하고 있는지를 파악하고, 이에 대한 인식을 유형화함으로써, 노동에 대한 인식과 이해를 살펴보고자 한다. 또한, 유형화 결과를 바탕으로 유형별 응답자의 특성을 고찰함으로써, 본 논문의 연구방법인 Q방법론의 유용성을 제고하고자 한다. 이에, 일련의 결과를 바탕으로 향후 계량적 실증연구로의 확장을 위한 가설발견적 접근의 활용가능성과 유용성을 기대한다.

제안 방법

본 연구는 우리 일상에서 지금도 이루어지는 다양한 ‘일’, ‘노동’에 대한 생각과 인식을 살펴보았다
본 연구는 우리가 일상에서 실천하고 있는 일, 노동에 대한 이해와 생각을 진단하고자 주관성연구의 Q방 법론을 활용하여 유형화하였다. [그림 1]은 전체적인 연구 과정을 나타내주고 있으며, 일련의 과정을 통하여 최종 일, 노동에 대한 인식의 유형을 도출하고, 각 유형별 특징을 살펴보았다.
이에 본 연구에서는 대학생, 공무원 및 교사 등을 대상으로 노동과 관련한 인식의 모집단 (Q-statements)을 확보하고, 확보된 모집단을 바탕으로 최종 Q표본(Q-samples)을 선정하였다. 선정된 Q표본 은 응답자 P표본(P-samples)을 확보하여, Q분류 (Q-sorting)를 수행하도록 하여[8] 최종 유형화결과를 도출하였다.
이에 본 연구는 ‘Q방법’이라 하는 질적연구방법을 활용하여 일, 노동의 현장에 있는 대상자로부터 노동에 대한 관련 용어(units)를 수집하여 ‘Q모집단’ 형성하고, 이로부터 다시 최종 ‘Q표본(samples)’ 30개를 최종 확정하여 분석을 실시하였다
특히, 본 연구에서의 ‘Q방법’은 설문조사와 같은 계량적 접근이 아닌, 응답자의 심도있는 인터뷰(interview)에서 출발하는 질적연구방법이다[7]. 이에 본 연구에서는 대학생, 공무원 및 교사 등을 대상으로 노동과 관련한 인식의 모집단 (Q-statements)을 확보하고, 확보된 모집단을 바탕으로 최종 Q표본(Q-samples)을 선정하였다. 선정된 Q표본 은 응답자 P표본(P-samples)을 확보하여, Q분류 (Q-sorting)를 수행하도록 하여[8] 최종 유형화결과를 도출하였다.
일련의 진단과 분석을 위하여, ‘Q방법’이라 하는 질적연구방법을 활용하여 인식을 유형화하였다

대상 데이터

첫째, ‘일’, ‘노동’과 관련한 units를 확보한 Q모집단 으로부터 코딩(coding)과정을 통하여 최종 Q표본을 30개를 추출하였다. 둘째, 추출된 Q-sample에 대한 유형화를 위한 Sorting을 30명의 P-samples을 대상으로 실시하였다. 일련의 조사결과를 Quanal프로그램 을 활용하여 분석한 결과, 다음과 같다.

데이터처리

앞서 실시한 Q분류과정은 Q분석 프로그램인 QUANAL을 활용하고자 한다. 특히, 30개의 Q표본은 요인분석을 바탕으로 결과를 도출하게 된다.

이론/모형

본 연구는 ‘일’, ‘노동’에 대한 가치와 생각을 고찰하고자, 질적연구방법의 하나인 ‘Q방법론’을 활용하였다

성능/효과

<유형Ⅱ>는 인자가중치가 높은 응답자의 분포가 주로, 보육교사와 공무원으로 분포하고 있고, 직업만족도는 ‘중’ 또는 ‘하’로 나타나서, 「부정형」으로 명명하였다
둘째, 유형에 대한 설명력은 <유형Ⅰ>은 37.76%, <유형Ⅱ>는 11.37%, <유형 Ⅲ>은 5.75%로 전 체 54.88%를 나타냈다
또한, 직업에 대한 만족도는 ‘중’ 또는 ‘상’으로 나타나서, 「긍정형 」으로 명명하였다
마지막으로 ‘Q방법론’ 또는 ‘가설 발견적 접근’임을 고려, 본 분석결과를 바탕으로 “일, 노동에 대한 인식은 개인의 직무만족도에 따라 차이가 있다”는 가설을 발견하였다.
이로써, Q방법론이 ‘가설발견적’ 접근방법으로써의 유용성을 제시하였다
첫째, ‘일’, ‘노동’과 관련한 units를 확보한 Q모집단 으로부터 코딩(coding)과정을 통하여 최종 Q표본을 30개를 추출하였다
첫째, 각 유형별로 인자가중치가 높은 응답자 특성을 살펴보면, <유형Ⅰ>은 회사원, 공무원 및 보육교사 등의 고른 분포를 볼 수 있다

후속연구

다만, 가설발견 이후의 ‘가설검증’을 수행하지 못하는 한계점을 제고하여, 향후 연구는 객관성을 담보할 수 있는 가설검증의 실증연구로의 확장을 기대한다.
또한, 유형화 결과를 바탕으로 유형별 응답자의 특성을 고찰함으로써, 본 논문의 연구방법인 Q방법론의 유용성을 제고하고자 한다. 이에, 일련의 결과를 바탕으로 향후 계량적 실증연구로의 확장을 위한 가설발견적 접근의 활용가능성과 유용성을 기대한다.

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표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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