[논문]대학생의 주관적 건강인지수준과 건강증진행동, 정신건강수준 간의 관련성: 일개 대학의 건강조사를 중심으로

김영복

doi:10.35133/kssche.20220228.01

[국내논문] 대학생의 주관적 건강인지수준과 건강증진행동, 정신건강수준 간의 관련성: 일개 대학의 건강조사를 중심으로
Association between self-rated health, health promotion behaviors, and mental health factors among university students: Focusing on the health survey results in a university 원문보기

한국학교ㆍ지역보건교육학회지 = The Journal of Korean Society for School & Community Health Education, v.23 no.1, 2022년, pp.1 - 16

김영복 (대구대학교 재활과학대학 재활건강증진학과)

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Background & Objectives: Self-rated health has been widely used to evaluate health status and accepted as a subjective measurement of quality of life. This study aimed to analyze the associations between self-rated health, health promotion behaviors, and mental health factors and suggest the approaches to improve health status among university students. Methods: Two thousand six hundred seventy-seven students who had stayed at dormitories on campus participated in the DU health survey by self-reported questionnaire from April 10 to 14, 2017. Multivariate logistic regression analysis was performed to estimate the odds ratios and 95% confidence intervals of association of self-rated health with health-related factors among male and female students. Results: 38.6% of the respondents reported good self-rated health. Male and first-year students were more likely to report good self-rated health than female and third-year students. There were significant differences in sex, grade, health problems, BMI, sleeping hours, eating breakfast, consumption of fruits and vegetables, physical activity (regular walking, strength exercise, moderate exercise, vigorous exercise), perceived stress, depression, and suicide thought (p<0.05). Conclusion: Although health promotion programs for university students are essential to support their adaptation to campus life and academic achievement, evidence-based health programs to encourage their participation are still insufficient. Therefore, it should establish a campus-based health policy and develop health promotion programs to increase self-rated health levels and prevent mental health problems for university students.

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