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NTIS 바로가기韓國學校數學會論文集 = Journal of the Korean school mathematics society, v.25 no.1, 2022년, pp.61 - 77
This study looked at the deviation of each textbook, focusing on the detailed learning content related to the quadratic curve properties contained in high school geometry textbooks. Rather than criticizing the diversity of content elements covered in high school geometry textbooks and suggesting alt...
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