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NTIS 바로가기한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, v.22 no.5, 2022년, pp.527 - 541
김태린 (동덕여자대학교 교육컨설팅학과)
This study analyzed the structural relationship between motivation to participate in online lifelong education through YouTube, academic self-efficacy, and learning flow, where learners are rapidly increasing due to the spread of COVID-19. For this study, an online survey was conducted from July 16 ...
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