[논문]보육교사의 직장 내 사회적 지지가 직무만족도에 미치는 영향: 대인관계 유능성의 매개효과

우이슬; 김지연

doi:10.14698/jkcce.2023.19.05.045

보육교사의 직장 내 사회적 지지가 직무만족도에 미치는 영향: 대인관계 유능성의 매개효과
The Impact of Social Support in the Workplace on Job Satisfaction Among Childcare Centers Teachers: The Mediating Role of Interpersonal Competence 원문보기

한국보육지원학회지 = Korean Journal of Childcare and Education, v.19 no.5, 2023년, pp.45 - 63

우이슬 (해피드림아이 어린이집(인천)) , 김지연 (배화여자대학교 아동보육과)

Abstract ▼ AI-Helper

Objective: The purpose of this study was to verify whether teachers' interpersonal competence serves as a mediator between perceived social support in the workplace, as perceived by childcare teachers, and their level of job satisfaction. Methods: The participants of this study comprised 422 childcare teachers employed in childcare centers across Seoul, Incheon, and Gyeonggi Province. Correlation analysis was performed using the collected data to examine the relationships between variables. Additionally, regression analysis was carried out to validate the mediating role of interpersonal relationship competence in the association between workplace social support and job satisfaction. Results: The study's findings revealed a positive correlation between interpersonal competence and job satisfaction. The study successfully confirmed the mediating role of interpersonal competence among childcare teachers in the connection between workplace social support and job satisfaction. Conclusion/Implications: The results suggest that enhancing the job satisfaction of childcare teachers requires identifying diverse social support systems within childcare centers that influence them. It is imperative to formulate strategies that highly value social support and concurrently enhance interpersonal skills.

주제어

표/그림 (10)

그림 그림 1. 연구모델
표 표 1. 연구대상의 배경변인 (N =422)
표 표 2. 직장 내 사회적 지지 척도의 문항구성과 내적 합치도 계수
표 표 3. 보육교사의 대인관계 유능성 척도의 문항구성과 내적 합치도 계수
표 표 4. 직무만족도 척도의 문항구성과 내적 합치도 계수
표 표 5. 교사 개인 특성에 따른 측정 변인의 평균, 표준편차 및 분산분석 결과 (N =422)
표 표 5. 계속
표 표 5. 계속
표 표 6. 기술통계량 및 상관분석 (N =422)
표 표 7. 대인관계 유능성의 매개효과 분석 결과

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