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A Study on the Analysis of Behavior Support Policy for Children with Special Education Needs and disabilities(SEND) in South Korea
한국의 특수교육대상자 행동지원 정책 분석* 원문보기

행동분석·지원연구 = Journal of behavior analysis and support, v.9 no.1, 2022년, pp.1 - 25  

Park, Gye-Shin

Abstract ▼ AI-Helper 아이콘AI-Helper

The purpose of this study is to identify the behavioral support policy for children with special education needs and disabilities(SEND) in South Korea. Specifically, the Ministry of Education’s special education operation plan from 2018 to 2021 was analyzed in order to find out the details of...

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