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NTIS 바로가기한국영유아보육학 = Korea Journal of Child Care and Education, v.42, 2005년, pp.229 - 252
최은미
본 논문은 시설에 거주하는 초등학교 여아가 안고 있는 신체적, 심리적 문제 증상이 미술치료를 통해 완화 또는 치유되는지를 알아보고자 하였다. 연구대상아동은 야뇨증과 유분증을 갖고 있고 또래들에게서는 따돌림을 받고 있어 시설 내에서의 생활뿐 아니라 학교생활에서도 심각한 문제를 초래하였다. 이 아동의 문제점을 해결하기 위해 비지시적 미술치료프로그램을 실시하여 아동의 정서적, 행동적 변화를 분석하고 시설담당교사와의 심층면담을 종합하여 연구결과를 추출하였다. 그 결과 아동의 문제증상들이 뚜렷이 호전되는 결과가 나타났다.
This study explored if the physical, psychological symptoms of a elementary school girl residing at the facility is relieved through art therapy. The subject developed nocturnal enuresis and encopresis, outcast from her peers, which had caused serious problem in facility and school. As the solution...
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