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NTIS 바로가기한국실과교육학회지 = Journal of Korean Practical Arts Education, v.18 no.3, 2005년, pp.213 - 228
이선진 , 이경애
This study was to suggest the applicable methods of mind maps on practical arts education and investigate it"s learning effects on the unit of "Food and Nutrition" of practical arts. The results were as followed. 1. There were mind maps in contents of practical arts textbooks of 5th and 6th grades....
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