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교육용 로봇의 현황 및 전망

소프트웨어공학회지 = Software engineering review, v.20 no.3, 2007년, pp.19 - 26  

조혜경 ,  한정혜

초록
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교육용 로봇은 크게 교구로봇과 교사로봇으로 나뉘는데, 교구로봇이란 로봇 제작이 교육의 소재가 되는 경우이며, 교사로봇은 로봇이 교육 콘텐츠를 제공하여 교육자의 역할을 하는 경우이다. 본 논문은 교구로봇에 집중하여 교육용 로봇의 국내외 현황 및 프로그래밍 교구로서의 로봇에 대해 소개하고, 학생들의 창의력 계발을 견인할 원동력으로서 향후 교육용 로봇이 지향해야 할 방향을 제시한다.

주제어

#교육용 로봇   #교구로봇   #교사로봇   #로봇 프로그래밍   #창의력 계발  

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