초록

AI-Helper

  본 연구는 전문대학의 점점 낮아져가는 측량 및 지형공간정보 분야 국가 자격증 취득률 향상과 2년제 대학측량교육의 전반적인 학습능률을 개선 하고자 2000년부터 2008년까지 최근 9년간 한국산업인력관리공단에서 시행 출제된 측량 및 지형공간정보 산업기사 1차 시험 문제를 토대로 각 과목별·단원별로 구분하여 출제 유형및 문제의 변화를 정리·분석한다.

  이 자료를 기초로 각 과목별, 단원별 출제빈도에 따른 중요도를 분석해 그 단원을 정리하여 통계 처리 한 후 중요 단원의 출제빈도를 세부적으로 분석해 대학측량교육의 질을 향상시키고 국가자격증 시험 준비에 도움이 되도록 하며, 특히 국가시험 준비생들이 출제빈도가 높은 단원들을 좀 더 집중적으로 공부하도록 유도하여 국가자격증 취득 향상과 취업률 향상을 목적으로 한다.

Abstract ▼ AI-Helper

?;?;This study is aim to raise the ratio of national certification acquisition at surveying and geo-spatial information, which is getting lower and lower. This study is also aim to improve the learning efficiency of surveying community college education. For this, I will arrange and analyze ...

?;?;This study is aim to raise the ratio of national certification acquisition at surveying and geo-spatial information, which is getting lower and lower. This study is also aim to improve the learning efficiency of surveying community college education. For this, I will arrange and analyze the types and the changes of the exams of Human Resources Development Service of Korea from 2000 to 2008, classifying each subject and chapter in detail. ?;?;This study will improve the quality of surveying education and help the students to prepare the exam for national certification. For this purpose, I will analyze the importance of each subject and each chapter according to the frequency of exam questions, and arrange and set them statistically. Especially, this study will lead the students learn the chapters which examiners make questions frequently, and help them acquisite the national certification and raise the percentage of employment.

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