[논문]Effects of Teachers' Knowledge and Empathy on Educational Intervention for ADHD: Focused on the Mediating Effect of Empathy

Park, Wan-Ju; Hwang, Sung-Dong

doi:10.12934/jkpmhn.2013.22.1.45

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Effects of Teachers' Knowledge and Empathy on Educational Intervention for ADHD: Focused on the Mediating Effect of Empathy 원문보기

정신간호학회지 = Journal of Korean Psychiatric and Mental Health Nursing Academic Society, v.22 no.1, 2013년, pp.45 -

Park, Wan-Ju (College of Nursing, Kyungpook National University, Daegu, Korea.) , Hwang, Sung-Dong (College of Social Sciences, Kyungpook National University, Daegu, Korea.)

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참고문헌 (27)

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