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문제 정의
- 본 연구에서는 실험실의 안전수준 향상을 위한 실험실 수준 평가 방법을 제공하기 위한 실험실 안전수준 평가항목과 내용을 고찰하여, 실험실의 안전수준 점검·평가표와 수준 기준을 개발하였다. 실험실 안전수준 점검·평가표를 이용하여 K 원을 대상으로 사례연구를 수행하였으며, 이를 통해 적용상의 문제점을 파악하고 실험실의 안전수준 평가 분야별 안전수준과 등급을 도출하여 자율적인 안전 향상을 위해 실험실의 안전수준 평가 방법을 제시하고자 하였다.
- 본 연구에서는 실험실의 안전수준 향상을 위한 실험실 수준 평가 방법을 제공하기 위한 실험실 안전수준 평가항목과 내용을 고찰하여, 실험실의 안전수준 점검·평가표와 수준 기준을 개발하였다. 실험실 안전수준 점검·평가표를 이용하여 K 원을 대상으로 사례연구를 수행하였으며, 이를 통해 적용상의 문제점을 파악하고 실험실의 안전수준 평가 분야별 안전수준과 등급을 도출하여 자율적인 안전 향상을 위해 실험실의 안전수준 평가 방법을 제시하고자 하였다. 이러한 실험실의 안전수준 평가 방법을 통해 실험실의 안전수준을 향상시킬 수 있고, 실험실의 통합적 안전관리 방안을 위한 방법을 제공 함으로서 실험실 사고 예방에 기여하고자 한다.
- 이를 통해 각 분야별 실험실 안전 수준의 파악으로 실험실의 안전 수준 종합등급을 제시할 수 있었다. 여기서 파악된 분야별 안전 수준에 대해서 자율적으로 실험실의 안전 수준을 확보할 수 있는 방법을 제공하였다.
- 실험실 안전수준 점검·평가표를 이용하여 K 원을 대상으로 사례연구를 수행하였으며, 이를 통해 적용상의 문제점을 파악하고 실험실의 안전수준 평가 분야별 안전수준과 등급을 도출하여 자율적인 안전 향상을 위해 실험실의 안전수준 평가 방법을 제시하고자 하였다. 이러한 실험실의 안전수준 평가 방법을 통해 실험실의 안전수준을 향상시킬 수 있고, 실험실의 통합적 안전관리 방안을 위한 방법을 제공 함으로서 실험실 사고 예방에 기여하고자 한다.
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