초록

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페스탈로찌의 묘비에 새겨진 위의 글귀에서처럼 그는 교육을 통한 빈민의 구제에 일생을 바친 교육 실천가였다. 당시에는 오늘날과 같은 공교육이 제도화되어 있지 않은 때였으며 귀족이 아닌 일반 서민의 자제를 위한 체계적인 교육이 이루어지고 있지 않았다. 이 시기에 민중을 위한 교육을 실천하기 위하여 페스탈로찌는 서민 자제들에게 적합한 교육과정를 만들고 그에 따른 교재를 편찬하였다. 이 과정에서 그는 비록 전문적인 용어를 사용하거나 학술적인 체계를 따르고 있지는 않지만 독자적인 교육사상을 창안하였으며, 이는 이후의 많은 교육이론가들에게 전파되어 현대의 공교육 형성에 밑거름이 된다.(중략)

페스탈로찌의 묘비에 새겨진 위의 글귀에서처럼 그는 교육을 통한 빈민의 구제에 일생을 바친 교육 실천가였다. 당시에는 오늘날과 같은 공교육이 제도화되어 있지 않은 때였으며 귀족이 아닌 일반 서민의 자제를 위한 체계적인 교육이 이루어지고 있지 않았다. 이 시기에 민중을 위한 교육을 실천하기 위하여 페스탈로찌는 서민 자제들에게 적합한 교육과정를 만들고 그에 따른 교재를 편찬하였다. 이 과정에서 그는 비록 전문적인 용어를 사용하거나 학술적인 체계를 따르고 있지는 않지만 독자적인 교육사상을 창안하였으며, 이는 이후의 많은 교육이론가들에게 전파되어 현대의 공교육 형성에 밑거름이 된다.(중략)

이 논문을 인용한 문헌

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