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문제 정의
- 기술의 발전과 더불어 열악한 교육 환경에 효율적으로 적용할 수 있는 아이디어가 필요하다. 본 연구에서는 교실 환경을 구성하고 있는 다양한 사물에 사물인터넷 기술을 도입하고, 학생과 교수 간의 상호작용 빈도를 높이기 위한 구조를 설계하였다. 향후 연구로는 상호작용 절차의 구체화를 통해 실제 교실 환경에 적용시 발생할 수 있는 문제를 줄이는 역할을 하고자 한다.
- 본 연구에서는 학생과 교수의 교실 환경에서 이용하는 다양한 사물에 대해 센서 기반의 사물인터넷 기술을 적용하고, 상호작용성을 높일 수 있는 구조를 제안한다. 그림 2는 센서 데이터 기반 사물인터넷 교육 시스템 구조이다.
- 그러나 교육 환경의 개선점은 많이 있다. 본 연구에서는 학업이 이뤄지는 공간에 센서 기반의 사물인터넷 기기를 배치하여 한 사람의 교수와 다수의 학생간의 원활한 의사소통을 도와 기존의 문제점을 줄여줄 수 있는 구조를 설계하고자 한다.
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