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포스트 코로나 시대에 따른 학생들의 ICT 활용 가치 인식 변화에 따른 연구
A Study on the Changes in Student's Perceptions of the Value of ICT Use in the Post-Corona Era 원문보기

한국정보통신학회 2021년도 추계학술대회, 2021 Oct. 03, 2021년, pp.478 - 481  

김아라 (공주대학교) ,  김의정 (공주대학교) ,  정종인 (공주대학교) ,  김창석 (공주대학교) ,  강신천 (공주대학교)

초록
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코로나-19 사태가 발생으로 인해 비대면 수업으로 전환되면서, 학교 현장에서의 교육은 전통적 강의식 수업과 다른 방향으로 흘러가고 있다. 이에 따라 여러 온라인 플랫폼이 새롭게 등장하였고, 우리 교육은 수업 변화의 과도기에 놓여있다. 그 결과로 여러 가지 명암이 분명히 존재하는 현재, 대표적으로 사용되고 있는 온라인 플랫폼 조사 후, 코로나-19 발생 이전의 보고서와 비교하여, 정의적·심동적·가치 인식의 측면에서 학생들의 ICT 활용 능력 인식 변화를 확인하고자 한다.

Abstract ▼ AI-Helper 아이콘AI-Helper

With the transition to non-face-to-face classes due to the outbreak of COVID-19, education at school sites is moving in a different direction from traditional lecture-style classes. Accordingly, several online platforms have emerged, and our education is in a transitional period of class change. As ...

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