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NTIS 바로가기국가/구분 | 한국(KR)/공개특허 |
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국제특허분류(IPC9판) |
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출원번호 | 10-2002-0069422 (2002-11-09) |
공개번호 | 10-2004-0041250 (2004-05-17) |
DOI | http://doi.org/10.8080/1020020069422 |
발명자 / 주소 |
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출원인 / 주소 |
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대리인 / 주소 |
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심사진행상태 | 취하(심사미청구) |
법적상태 | 취하 |
본 발명은 온라인 영어 교육 방법에 관한 것으로서, 중등학생 이하의 영어 학습자들에게 영어 습득 효과가 높은 영어 교육 방법을 제공한다. 본 발명은 운영자 서버와 인터넷으로 연결된 개인용 컴퓨터를 구비하고, 소리 공급 단계, 소리 표현 단계, 소리 교정 단계, 소리 훈련 단계, 문자 공급 단계, 문자 습득 단계, 문자 훈련 단계, 문자 확인 단계, 소리 체화 단계, 및 상황 습득 단계를 포함함으로써 학습자의 영어 학습 효과를 향상시켜준다.
운영자 서버와 인터넷으로 연결된 개인용 컴퓨터를 통하여 학습자에게 영어 학습을 진행하는 방법에 있어서, (a) 상기 운영자 서버가 다수개의 영어 문장들을 제1 소정횟수 학습자에게 들려주는 단계;(b) 상기 운영자 서버가 상기 학습자에게 영어 문장들을 한 문장씩 큰 소리로 따라 말하라는 메시지를 전달하는 단계;(c) 상기 운영자 서버가 상기 학습자에게 상기 들려준 영어 문장들을 교재를 보면서 제2 소정 횟수 읽어라는 메시지를 전달하는 단계;(d) 상기 운영자 서버가 상기 학습자에게 영어 문장들을 한 문장씩 따라 말하라는 메시지를 전달
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