초록 ▼

본 발명은 교수 매체를 활용한 언어 교수 방법 및 그 시스템에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 교수자가 복수의 스토리 중 어느 하나를 선정하여 단어를 추출하고, 추출된 단어를 학습자가 단어를 습득할 수 있도록 제시할 때, 관련 그림 또는 사운드를 함께 제시하여 단순 지식 전달이 아닌 학습자 중심으로 단어를 습득할 수 있게 함과 아울러, 어법을 자연스럽게 이해할 수 있도록 암기된 단어를 활용하여 스토리의 배경 또는 캐릭터의 심층을 묘사 작성하게 하는 것이며, 또한, 선정된 스토리의 리메이크 대본을 작성 및 발표하게 하여 자연스럽게 어법

본 발명은 교수 매체를 활용한 언어 교수 방법 및 그 시스템에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 교수자가 복수의 스토리 중 어느 하나를 선정하여 단어를 추출하고, 추출된 단어를 학습자가 단어를 습득할 수 있도록 제시할 때, 관련 그림 또는 사운드를 함께 제시하여 단순 지식 전달이 아닌 학습자 중심으로 단어를 습득할 수 있게 함과 아울러, 어법을 자연스럽게 이해할 수 있도록 암기된 단어를 활용하여 스토리의 배경 또는 캐릭터의 심층을 묘사 작성하게 하는 것이며, 또한, 선정된 스토리의 리메이크 대본을 작성 및 발표하게 하여 자연스럽게 어법을 습득할 수 있도록 하는 교수 매체를 활용한 언어 교수 방법 및 그 시스템에 관한 것이다.

대표청구항 ▼

학습자에게 언어를 가르치기 위한 언어 교수 시스템에서 구현되는 방법에 있어서,교수자의 입력에 기초하여 스토리를 선정하고 상기 선정된 스토리로부터 스토리 문장을 추출하는 문장 추출 단계;상기 스토리 문장으로부터 단어를 추출하여 상기 추출된 단어를 상기 학습자에게 제시하며 상기 학습자는 제시된 단어를 활용하여 학습자 문장을 작성하고 상기 학습자 문장에 대해 다른 학습자의 입력을 기초로 의견 코멘트를 제공하는 단어 제시 및 암기 단계;상기 학습자의 입력을 기초로 상기 추출된 단어를 활용하여 문장으로 상기 선정된 스토리의 리메이크 대본을

학습자에게 언어를 가르치기 위한 언어 교수 시스템에서 구현되는 방법에 있어서,교수자의 입력에 기초하여 스토리를 선정하고 상기 선정된 스토리로부터 스토리 문장을 추출하는 문장 추출 단계;상기 스토리 문장으로부터 단어를 추출하여 상기 추출된 단어를 상기 학습자에게 제시하며 상기 학습자는 제시된 단어를 활용하여 학습자 문장을 작성하고 상기 학습자 문장에 대해 다른 학습자의 입력을 기초로 의견 코멘트를 제공하는 단어 제시 및 암기 단계;상기 학습자의 입력을 기초로 상기 추출된 단어를 활용하여 문장으로 상기 선정된 스토리의 리메이크 대본을 작성함에 따라 상기 리메이크 대본을 통해 상기 학습자와 다른 학습자가 연기한 모습을 촬영하고 발표 가능하도록 하는 리메이크 대본 작성 단계;를 포함하되,상기 단어 제시 및 암기 단계는 상기 추출된 스토리 문장에 상기 추출된 단어 부분을 공란으로 처리하여 생성한 빈칸 문장을 상기 학습자에게 제시하는 빈칸 문장 제시 단계;를 더 포함하며상기 단어 제시 및 암기 단계 및 리메이크 대본 작성 단계 중 적어도 하나의 단계 이후에 상기 학습자 문장, 상기 다른 학습자의 의견 및 상기 리메이크 대본 중 적어도 하나에 대해 상기 교수자의 입력에 기초하여 의견 코멘트를 제공하는 것을 특징으로 하는 교수 매체를 활용한 언어 교수 방법.