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| 국가/구분 | 한국(KR)/공개특허 | |
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| 국제특허분류(IPC8판) |
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| 출원번호 | 10-2020-0157938 (2020-11-23) | |
| 공개번호 | 10-2022-0070901 (2022-05-31) | |
| DOI | http://doi.org/10.8080/1020200157938 | |
| 발명자 / 주소 |
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| 출원인 / 주소 |
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| 심사진행상태 | 취하(심사미청구) | |
| 법적상태 | 취하 |
본 발명은 수학학습 컨텐츠를 제공받기 위한 학습자 단말과, 유/무선 네트워크를 통해 상기 학습자 단말에 수학학습 컨텐츠를 제공하는 학습서버를 포함하되, 상기 학습서버는, 수학문제의 질문을 조건질문과 목표질문으로 분할하는 질문 분할부, 학습자의 인지를 용이하게 하기 위해 수학학습 컨텐츠에 모션을 부가하는 인지모션부 및 수학학습 컨텐츠, 학습자 정보 및 학습결과 정보를 저장하는 저장부를 포함하는 메타인지 능력 향상을 위한 수학학습 시스템과 수학학습 방법을 제공함으로써 제시된 문제에서 구하고자 하는 바를 명확히 파악하고 하나의 문제에서
수학학습 컨텐츠를 제공받기 위한 학습자 단말과,유/무선 네트워크를 통해 상기 학습자 단말에 수학학습 컨텐츠를 제공하는 학습서버를 포함하되,상기 학습서버는,수학문제의 질문을 조건질문과 목표질문으로 분할하는 질문 분할부;학습자의 인지를 용이하게 하기 위해 상기 질문 분할부에서 분할된 목표질문에 이미지, 색깔, 도형, 글자 크기의 확대/축소, 밑줄 또는 움직임과 같은 모션을 부가하는 인지모션부;수학학습 컨텐츠, 학습자 정보 및 학습결과 정보를 저장하는 저장부;를 포함하는 것을 특징으로 하는 메타인지 능력 향상을 위한 수학학습 시스템.
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