초록 ▼

□ 이글은 리더십이 조직의 안전에 미치는 영향에 대해서 이론적 및 실천적 연구의 성과를 중심으로 검토한 결과이다. 특히 ① 리더십을 특성보다도 행동으로 파악하는 것, ② 리더십이 추종자들의 일에 대한 의욕이나 만족도, 더 나아가서 안전의식에도 영향을 미친다는 것, ③ 리더십을 개선하고 향상시키는 트레이닝에 의해서 안전성이 향상되는 것에 초점을 맞추어서 분석과 고찰을 하고 있다.

□ 리더십은 안전을 확립하기 위해서 빠뜨릴 수 없는 중요한 요인이다. 그리고 리더십은 기본적으로 변하지 않는 ‘특성’이 아니고, 개개인

□ 이글은 리더십이 조직의 안전에 미치는 영향에 대해서 이론적 및 실천적 연구의 성과를 중심으로 검토한 결과이다. 특히 ① 리더십을 특성보다도 행동으로 파악하는 것, ② 리더십이 추종자들의 일에 대한 의욕이나 만족도, 더 나아가서 안전의식에도 영향을 미친다는 것, ③ 리더십을 개선하고 향상시키는 트레이닝에 의해서 안전성이 향상되는 것에 초점을 맞추어서 분석과 고찰을 하고 있다.

□ 리더십은 안전을 확립하기 위해서 빠뜨릴 수 없는 중요한 요인이다. 그리고 리더십은 기본적으로 변하지 않는 ‘특성’이 아니고, 개개인의 노력에 의해서 개선 가능한 ‘행동’이다. 이와 같은 전제 하에서 보면 리더십을 개선 및 향상시키는 방법의 개발이 절실하게 요구되고 있다. 리더십 트레이닝은 그와 같은 기대에 응답하는 구체적인 비결이라고 할 수 있다.

□ 원자력발전소의 운전 부문, 보수 부문, 그리고 협력회사의 감독자가 트레이닝 후에 리더십 행동이 개선된 것을 볼 수 있다. 지금까지 본 바와 같이 리더십이 부하의 모럴과 안전의식에 영향을 준다는 사실을 생각하면, 트레이닝은 직장을 보다 안전한 것으로 만드는 데 공헌하고 있는 것이다. 또 트레이닝 전에는 흐트러짐이 컸던 부하의 평가가, 트레이닝 후에는 수렴되는 경향을 나타내었다. 이것은 감독자의 리더십에 대한 부하들의 평가가 일치된다는 것을 나타낸다. 리더로서는 같은 능동적인 작용을 하고 있다고 생각하고 있어도, 부하의 평가가 흐트러져 있으면, 충분한 영향력을 기대할 수 없다. 그 점에서 부하의 평가가 수렴되고 있는 것은 트레이닝의 효과로 평가할 수 있다고 판단된다.