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NTIS 바로가기주관연구기관 | 용산공업고등학교 |
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연구책임자 | 여종수 |
보고서유형 | 중간보고서 |
발행국가 | 대한민국 |
언어 | 한국어 |
발행년월 | 2011-01 |
과제시작연도 | 2011 |
주관부처 | 교육과학기술부 |
사업 관리 기관 | 교육과학기술부 |
등록번호 | TRKO201200001378 |
과제고유번호 | 1345160935 |
사업명 | 학교기업지원사업 |
DB 구축일자 | 2013-05-20 |
학교에서 실습과정을 이수하고 자동차정비 현장에서 바로 적용되기에는 학생이 가지고 있는 정비 기술의 신뢰성 확보가 필요하다. 일반적으로 다른 분야는 현장에서 짧은 수습기간만으로도 실무를 수행할 수 있는 반면 자동차정비 분야는 도제제도처럼 상급기술자의 지도하에 일정기간동안의 수습을 통해 정비기술을 습득해야만 실무에 투입시키고 있는 실정이다.
2004학년도부터 현장실습 기간이 짧아져 업체에서 실습생 받기를 기피하는 현실에서 학교가 택할 수 있는 방안은 학생들이 수습기간이 짧아도 현장 적응이 가능하도록 실무 중심의 실습을 실시하는 것
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