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태안군 농어촌어메니티 자원의 특성화와 네트워크를 통한 농촌관광 서비스 향상방안 연구
A Study for Rural Tourism Service Improvement through Amenity Characterization and Network Service 원문보기

보고서 정보
주관연구기관 태안군농업기술센터
보고서유형최종보고서
발행국가대한민국
언어 한국어
발행년월2013-02
과제시작연도 2012
주관부처 농촌진흥청
Rural Development Administration(RDA)
등록번호 TRKO201300014047
과제고유번호 1395028664
사업명 강소농수익모델현장접목연구
DB 구축일자 2013-12-21
DOI https://doi.org/10.23000/TRKO201300014047

초록

III. 연구개발의 내용 및 범위
가. 연구의 목적
ㆍ연구의 세부적인 목적은 다음과 같다
ㆍ첫째, 태안군의 특색있는 어메니티 자원을 고르고, 스토리텔링화 시켜 이야기가 있는 프로그램을 구성한다.
ㆍ둘째, 초등학교 교과과정을 분석하여, 대상자원과 연계 가능한 교육프로그램을 도출하여, 교과서 체험내용을 심화 할 수 있는 방향을 제시한다.
ㆍ셋째, 대두되고 있는 환경문제에 대한 인식을 함께 고민할 수 있는 프로그램을 구성함으로써 농촌이 가지고 있는 교육적 가치와 환경적 가치에 바탕을 둔 프로그램으로 태안군을 교

Abstract

These days, rural communities which are trying to vitalize green tourism(agritourism) endeavor to apply their own tourism resources to experience programs and activate them. In addition, they are making efforts to develop various programs which can use resources of their own.
Thus, it is the purp

목차 Contents

  • 표지 ... 1
  • 제출문 ... 2
  • 요약문 ... 3
  • SUMMARY ... 12
  • 목차 ... 16
  • 제1장 서론 ... 17
  • 제1절 연구의 배경 및 목적 ... 17
  • 제2절 연구의 범위와 내용 ... 22
  • 제3절 연구방법 ... 25
  • 제2장 국내외 기술개발 현황 ... 26
  • 제1절 국내개발현황 ... 26
  • 제2절 국외연구현황 ... 33
  • 제3절 국내외 정책 현황비교 ... 34
  • 제3장 연구개발 수행 내용 및 결과 ... 35
  • 제1절 연구의 이론적 배경 ... 35
  • 제2절 학년별 교과서 커리큘럼 ... 39
  • 제3절 태안의 어메니티 자원의 특성과 현황 ... 71
  • 제4절 태안의 농촌체험마을 특성과 현황 ... 79
  • 제5절 정보화 환경분석 ... 110
  • 제6절 1차년 교과과정 연계 체험프로그램 개발 ... 118
  • 제7절 2차년 교과과정 연계 체험프로그램 개발 ... 142
  • 제8절 어플리케이션 개발관련 설문조사 분석 ... 158
  • 제9절 태안군 앱프로그램 개발 ... 180
  • 제4장 연구개발목표 달성도 및 대외기여도 ... 278
  • 제1절 목표대비 달성도 ... 278
  • 제2절 정량적 성과 ... 279
  • 제5장 연구개발 결과의 활용계획 ... 280
  • 제1절 연구개발 결과의 활용방안 ... 280
  • 제2절 기대성과 ... 280
  • 제6장 연구개발과정에서 수집한 해외과학기술정보 ... 282
  • 제7장 기타 중요 변동사항 ... 283
  • 제8장 국가과학기술정보시스템에 등록한 연구장비 현황 ... 284
  • 제9장 참고문헌 ... 285
  • < 참고> 주요연구성과요약 ... 288

표/그림 (36)

참고문헌 (25)

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