초록 ▼

사업목표

○ 목표
- 인력 수요가 급증하고 있는 SW 분석ㆍ설계 업무에 특화된 고급 SW전문인력 양성
- 기업 수요 및 실무 위주의 교육과정 운영 통한 즉시 투입 가능한 현장형 SW전문인력 양성
- SW 분석ㆍ설계에 특화된 기업 친화형 산학협력 네트워크 구축
- SW 분야 최고 수준의 중소기업과 우수한 학생의 매칭을 통한 기업과 학생 모두의 만족도 제고
○ 자체 성과 지표 및 목표치 및 성과

사업내용

○ 교육과정 구성
- 기업체 수요에 기반한 교육과정 구성

사업목표

○ 목표
- 인력 수요가 급증하고 있는 SW 분석ㆍ설계 업무에 특화된 고급 SW전문인력 양성
- 기업 수요 및 실무 위주의 교육과정 운영 통한 즉시 투입 가능한 현장형 SW전문인력 양성
- SW 분석ㆍ설계에 특화된 기업 친화형 산학협력 네트워크 구축
- SW 분야 최고 수준의 중소기업과 우수한 학생의 매칭을 통한 기업과 학생 모두의 만족도 제고
○ 자체 성과 지표 및 목표치 및 성과

사업내용

○ 교육과정 구성
- 기업체 수요에 기반한 교육과정 구성
■ 참여기업과 교육과정 설계를 위한 회의와 참여기업의 교육과정 수요서를 바탕으로 교육과정을 구성함
■ 기업체별 특화 교육이 이루어 질 수 있도록 기업실무특강 교과목을 편성하여 해당학생을 참여기업에서 직접 교육함
■ 기업체 수요를 반영하여 인턴십은 전필과목에서 방학 중 실시되는 비교과 졸업필수요건으로 변경
- 1학기/2학기의 이론 습득 과정과 3학기/4학기의 문제 해결 과정으로 교육 과정이 구성
■ 이론 습득 과정은 SW분석ㆍ설계를 위한 기초 이론의 강의 및 실습을 중심으로 이루어짐
■ 문제 해결 과정은 습득한 이론을 바탕으로 실제 SW분석ㆍ설계 문제를 다루기 위한 인턴십과 캡스톤디자인 및 SW프로젝트 과목으로 이루어짐
- 교육과정은 전공필수 과목 6개 (2014학년도 입학생: 7개)와 전공선택 과목 8개로 구성
■ 전공필수 과목은 SW 분석ㆍ설계를 위한 필수 과목들로 참여 기업들의 공통적인 수요가 존재하는 교과목들로 구성
■ 전공선택 과목은 일부 기업들의 수요가 존재하는 과목들로 구성. 2학기의 기업실무특강 3과목은 고용기업별 실제 SW분석ㆍ설계 문제를 다루기 위한 과목으로 고용예정학생들에 대해서만 기업별로 특화된 교육이 이루어짐
- 산학프로젝트를 교과목에 내재하여 캡스톤디자인 교과목으로 편성함. 캡스톤디자인 교과목은 졸업 논문을 대체하는 과목임
- 기업체의 적응력을 높이고 업무 이해도를 높이기 위해 인턴십 2개를 필수적으로 이수해야 함.
■ 2013학년도 입학생: 인턴십1, 2가 모두 필수 교과목으로 학기 중에 이수
■ 2014학년도 입학생: 인턴십1은 비교과로 방학 중에 이수하고 통과해야 하며, 인턴십2는 필수 교과목으로 학기 중에 이수
■ 2015학년도 입학생: 인턴십1, 2가 모두 비교과로 방학 중에 이수하고 통과해야 함
○ 교육과정 운영
- 기업 수요 반영 및 교육과정의 질 개선을 위해 지속적인 평가 및 개선을 수행
- 매학기 교육과정 운영 후 자체평가를 수행하며, 과목별로 CQI 보고서 작성을 의무화함
- 졸업생 배출 후, 졸업생 및 기업에 대해 상호 만족도 조사를 수행, 교육과정 개선에 반영
○ 학생 선발
- 다양한 인터넷 취업 사이트와 학교 홈페이지, 홍보 포스터 배포 및 참여기업의 홈페이지를 통한 홍보 등을 실시하여 적극적으로 모집 홍보를 실시함
- 참여기업의 인사담당자와 사업 담당자가 직접 참여하여 학생을 선발함
○ 학생 운영
- 학생 성과평가에 의한 장려금 차등지급제 도입
- 학생의 참여 기업에 대한 소속감을 높이고자 참여기업별 멘토제, 방학 중 인턴십 등 다양한 사항을 진행함
- 우수논문상 2건 수상
- Dynamic School 산학프로젝트 3등 수상
- TOPCIT 시험에서 더존IT그룹상과 한국정보산업연합회장상 수상
- 서울과학기술대학교 LINC 사업단에서 운영하는 포스트 캡스톤 사업에 제안하여 3건의 프로젝트 수주 및 수행(총 10.5백만 원)
○ 성과 평가 및 관리
- 균형성과표와 논리모형에 기초한 15가지 항목으로 구성된 자체평가 체계를 마련하였으며, 이를 활용하여 정기적인 자체평가를 수행함으로써 성과를 평가하고, 개선사항을 지속적으로 반영할 수 있는 체계를 구축함

수행방법

○ 추진체계
- 교육 과정 개발, 운영, 평가시 학교와 기업이 동시 참여, 협력함
- 복수개의 서울과학기술대학교 학부/대학원과의 연계를 통한 시너지 극대화
- 내부운영위원회, 산학협력위원회, 사후관리위원회의 3개의 위원회를 두어 유기적으로 운영함
○ 추진절차
- 기업 수요를 반영한 교과 과정 설계 및 개선
■ 매학기 교육과정 운영 후 CQI 보고서 작성
■ 교과목 수요 조사, 공동 교과목 개발, 인턴십 및 산학협력 프로젝트 운영 등에 대하여 참여 기업과 공동 협의 진행
- 졸업생 만족도를 높이기 위한 참여업체 선정 및 관리
■ SW분석ㆍ설계 인력수요가 있는 기업만을 유치함
■ 기업체 민간부담금 (학생 1인당 100만원/년) 유도
- 입학자원의 질을 향상시키고 졸업생의 능력 고양을 위한 교육관리
■ 취업 포털 사이트, 취업 블로그, 취업 카페 등을 통한 대규모 홍보
■ 성적과 성과에 따른 학업장려금 차등 지급
- 중도 포기자 축소를 위한 기업-학생-학교 간의 유대감 증진 방안
■ 사전 오리엔테이션
■ 학생과 기업간 유대감 증진을 위해 학생의 기업 워크숍, 간담회 참여, 1인 멘토제, 기업의 전문가 초청 간담회 참여를 수행함
■ 사후관리위원회를 이용한 고용이후 수행포기자에 대한 관리

향후 응용분야 및 활용방법

○ SW분석ㆍ설계 고급 인력에 대한 산업계 수요 충족
- SW개발뿐만 아니라 SW요구사항 분석, SW설계, IT컨설팅 등을 교육하여 고급SW인재 양성
- 기업의 실제 사례 중심의 교육을 수행하고 실제 업무를 미리 접하는 기회를 제공함으로써 SW분석ㆍ설계 현장에 대한 적응력 제고
- 중요성에도 불구하고 공급난을 겪고 있는 SW분석설계 분야의 인력난 해소
- SW분석ㆍ설계 업무의 효율성 향상 및 효과적인 분석설계 방법론 개발을 통한 SW개발 비용 감소 유도
○ SW 분석ㆍ설계 관련 표준 교과과정 구축
○ SW 분석ㆍ설계 관련 산학 협력 표준 모델 마련

목차 Contents

• 표지 ... 1
• 제 출 문 ... 2
• 사업결과 요약서 ... 3
• 2014년도 사업계획서 ... 6
• 목차 ... 7
• 제 1 장 사업개요 ... 8
• 제 1 절 추진배경 및 필요성 ... 8
• 제 2 절 국내·외 현황 ... 11
• 제 2 장 사업 내용 및 추진방법 ... 16
• 제 1 절 최종 사업 목표 및 내용 ... 16
• 제 2 절 당해연도 사업 목표 및 내용 ... 21
• 제 3 장 사업 주요성과 ... 34
• 제 1 절 사업추진 실적 및 성과 ... 34
• 제 2 절 목표달성도 ... 56
• 제 3 절 사업 개선 실적 및 보완점 ... 111
• 제 4 절 사업비 집행현황 ... 115
• Ⅳ. 활용계획 및 기대효과 ... 116
• 제 1 절 활용계획 ... 116
• 제 2 절 기대효과 ... 116
• 끝페이지 ... 121