초록

○ 추진목적 : 장기교육과정이 직위에 적합한 직무교육이 체계적으로 이루어지도록 프로그램의 분석 및 개편
○ 추진기간 : 계약일로부터 90일
○ 추진내용
- 직위 및 직급에 따른 직무분석
- 교육과정 설계 및 전공교퐈 세부 설계
○ 활용방안
- 지방행정연수원 장기교육과정 개편에 활용

(출처 : 프리즘)

목차 Contents

• 표지 ... 1
• 목차 ... 2
• Ⅰ. 연구 개요 ... 3
• 1. 연구배경 및 목적 ... 4
• 2. 연구절차 및 방법 ... 5
• 3. 기대효과 ... 6
• Ⅱ. 대내외 환경 분석 ... 7
• 1. 환경분석 개요 ... 8
• 2. 외부환경분석 ... 9
• 3. 내부 환경 분석 ... 18
• 4. 시사점 도출 ... 31
• Ⅲ. 국 · 내외 벤치마킹 ... 33
• 1. 벤치마킹 개요 ... 34
• 2. 국립외교원 ... 35
• 3. 세종연구소 ... 36
• 4. 국가공무원인재개발원 ... 37
• 5. 영국 CSC(Civil Service College) ... 39
• 6. 프랑스 IGPDE ... 40
• 7. 일본의 총무성 자치대학교 ... 41
• 8. 국·내외 교육기관 사례분석 시사점 ... 42
• Ⅳ. 데이컴 직무분석 ... 43
• 1. DACUM 연구방법 개요 및 워크숍 ... 44
• 2. 직무의 난이도, 중요도, 빈도 조사결과 ... 49
• 3. 교육훈련 우선순위 도출결과 ... 52
• 3. 작업별 필요한 지식과 능력, 행동, 장래전망과 관심사항 도출결과 ... 57
• 5. 전공교과 도출결과 ... 59
• Ⅴ. 설문분석 및 교과목 도출 ... 62
• 1. 교과목 도출 ... 63
• 2. 설문 개요 ... 65
• 3. 직급별 역할 인식분석결과 ... 67
• 4. 기존 교과목의 만족도 분석결과 ... 68
• 5. 교과목 수요도 분석결과 ... 70
• 6. 교과목 도출을 위한 시사점 ... 72
• 7. 네트워크설문 분석결과 ... 74
• 8. 교과목 내용 도출 결과 ... 76
• 9. 교과목 도출 결과 ... 84
• Ⅵ. 개선방안 ... 86
• 1. 교과목 적용 방안 ... 87
• 2. 교과목 설명서 ... 90
• 3. 교육운영체계 개선 방향성 ... 134
• 4. 교육운영 방안 ... 139
• 끝페이지 ... 142