초록

제1장 연구의 배경 및 목적
1. 연구 배경
○ 행정환경 전자화에 따라 기록관리 전 과정 전자기록체계로 전환
- 각급기관 기록관리 담당자의 대부분은 종이문서 기반 기록관리 지식에 머물러 있어 전자기록관리 업무수행에 한계
- 국가 전자기록관리체계의 안정적, 효율적 운영을 위하여 기록관리 종사자의 전자기록관리 역량 필요

○ 현재의 교육체계에는 전자기록관리 실무에 필요한 전문지식과 기술을 습득할 수 있는 교육과정 미흡

(출처 : 본문 : 제1장 연구의 배경 및 목적 15p)

목차 Contents

• 표지 ... 1
• 자체연구과제 최종보고서 ... 5
• 제 출 문 ... 7
• 목차 ... 9
• 표목차 ... 12
• 그림목차 ... 14
• 제1장 연구의 배경 및 목적 ... 15
• 1. 연구 배경 ... 15
• 2. 연구 필요성 ... 15
• 3. 연구 목표 ... 15
• 4. 연구 내용 및 방법 ... 15
• 가) 그 간의 전자기록관리 교육 현황 및 환경 분석 ... 15
• 나) 국내·외 전자기록관리 교육 사례 및 내용 조사 ... 16
• 다) 전자기록관리 역량 강화를 위한 항목 도출 및 설문 조사 ... 16
• 라) 전자기록관리 전문교육 모델 및 강화 방안 ... 17
• 제2장 전자기록 교육현황 및 환경 변화 ... 18
• 1. 기록관리교육센터 교육과정 현황 ... 18
• 2. 기록관리교육센터 전자기록 교육과정 현황 ... 24
• 가) 전자기록관리 교육과정 변화 및 현황 ... 25
• 3. 기록관리교육센터 시설 현황 ... 31
• 4. 전자기록관리 환경 변화 ... 32
• 가) 전자기록관리 업무 환경 변화 ... 32
• 나) 전자기록환경을 반영한 국제표준의 변화 ... 33
• 5. 성과와 한계 ... 34
• 가) 전자기록관리 교육 성과 ... 34
• 나) 전자환경에서 기록관리 내·외부 환경 ... 34
• 다) 한계 및 시사점 ... 34
• 제3장 국·내외 전자기록 관련 사례 ... 35
• 1. 국내 대학원 기록관리교육 및 전자기록 관련 과목 조사 ... 35
• 2. 국내 기관 사례 ... 42
• 가) 전문직 대상 국가 교육기관(문화체육관광부 국립중앙도서관 사서교육문화과) ... 42
• 나) 국가 및 민간 교육기관 ... 44
• 다) 국내 기관 사례 특징 ... 48
• 3. 국외 기관 사례 ... 49
• 가) 미국 NARA(국립기록청) ... 49
• 나) 미국 SAA(기록관리자협회) ... 56
• 다) 호주 NAA(국가기록원) ... 63
• 라) 국외 기관 사례 특징 ... 64
• 제4장 교육생 및 강사 설문조사 ... 65
• 1. 설문항목 도출 및 설계 ... 65
• 가) SAA 기록관리 전문 인력 전문성 ... 65
• 나) 전자기록관리를 수행하기 위한 지식 영역 ... 67
• 다) 전자기록관리를 위한 정보화 능력 ... 69
• 라) 기록관리 전문요원의 기록관리 업무 영역 ... 71
• 마) 전자기록관리를 위한 지식영역 종합 ... 72
• 2. 설문조사 및 결과 ... 73
• 가) 설문 개요 ... 73
• 나) 설문 결과 ... 75
• 다) 설문 내용, 시사점 및 강사진 의견 종합 ... 78
• 라) 교육생 및 강사 대상 설문조사지 ... 80
• 제5장 전자기록관리 전문교육 모델 및 교육 강화 방안 ... 85
• 1. 전자기록관리 전문교육 모델 설계(안) ... 85
• 가) 전자기록관리 수행을 위한 역량 분야 및 목표 ... 85
• 나) 전자기록관리 교육을 위해 필요한 4가지 분야 ... 85
• 다) 전자기록관리 교육을 위해 필요한 4가지 분야 모델 제안 ... 86
• 2. 전자기록관리 교육 강화 방안(안) ... 87
• 가) 전자기록관리 전문교육 모델(수준‧단계별) ... 87
• 나) 전자기록관리 교육 체계화 및 확대 운영 방안 ... 90
• 참고문헌 ... 94
• 끝페이지 ... 94