초록 ▼

□ 연구개요
간호사 인력 부족으로 인한 문제를 신규 인력 공급으로 해결하려는 방안은 한계가 있으므로 재직 간호인력을 보유하고 오래 잔류하도록 하는 조직지원 방안과 함께 간호사들의 자발적인 변화를 통한 역할의 본질적인 태도 변화와 실천인 직무재창조(잡크래프팅)에 주목할 필요가 있었음. 본 연구에서는 간호사의 직무재창조(잡 크래프팅) 개념을 정의하고, 직무재창조를 향상 시킬 수 있는 프로그램을 가상현실 기반으로 상황학습을 적용하여 개발하고자 하였음.

□ 연구 목표대비 연구결과
❍ 간호사의 직무재창조(잡 크래프팅)

□ 연구개요
간호사 인력 부족으로 인한 문제를 신규 인력 공급으로 해결하려는 방안은 한계가 있으므로 재직 간호인력을 보유하고 오래 잔류하도록 하는 조직지원 방안과 함께 간호사들의 자발적인 변화를 통한 역할의 본질적인 태도 변화와 실천인 직무재창조(잡크래프팅)에 주목할 필요가 있었음. 본 연구에서는 간호사의 직무재창조(잡 크래프팅) 개념을 정의하고, 직무재창조를 향상 시킬 수 있는 프로그램을 가상현실 기반으로 상황학습을 적용하여 개발하고자 하였음.

□ 연구 목표대비 연구결과
❍ 간호사의 직무재창조(잡 크래프팅)의 개념을 규명하였음. 국내외 적으로 첫 시도된 연구라는 의미를 지님. 규명된 5가지 속성을 기반으로 선행 문헌고찰과 심층 면담 기법으로 6개 영역 24개문항의 CN-JCS(clinical nurse-job crafting scale) 척도를 개발하였음.
❍ 직무재창조(잡 크래프팅)의 원인, 결과변인에 대한 연구 4편을 수행하여 연구 결과 내용을 콘텐츠 개발에 적용하였음. 직무만족, 웰빙, 직무열의와의 관계 검증 결과를 토대로 실험 중재 후 결과변인으로 채택하였음.
❍ 본 연구에서는 기존에 시도되지 않은 가상현실에서 상황학습을 적용하였고, 상황 제시를 위한 시나리오를 구축하고, 동영상으로 구현하였으며, 상황학습 퀴즈, 양방향 의사소통 플랫폼(QuizN) 활용, 목표 평가 및 자아성찰 등의 교수법은 간호사의 직무만족, 직무열의, 웰빙과 잡 크래프팅을 모두 개선 시켰으며, 직무만족과 직무열의는 추후에도 지속되는 효과를 보였음. 특히, 가상현실 기반 프로그램은 학습자의 흥미를 유발하였고, 대면 워크숍이 끝난 후 각자 간호현장에서 지속적인 학습효과가 유지되도록 하는 데 기여하였음.

□ 연구개발성과의 활용 계획 및 기대효과(연구개발결과의 중요성)
❍ 개념분석을 토대로 임상간호사의 직무재창조(잡 크래프팅) 측정도구가 개발되었음. 이 도구는 번안되어 사용되던 도구를 대체할 수 있을 것임. 한국 상황에 맞는 간호사의 직무재창조(잡 크래프팅) 현상을 파악할 수 있는 유용한 도구로 활용될 것으로 기대함. 간호사의 직무재창조(잡 크래프팅) 연구 활성화에 기여할 것임.
❍ 상황학습 이론을 적용한 프로그램은 교육 후 현실 적용 가능성이 높았기 때문에 간호교육 전문가들에게 상황학습을 제공하여 학습효과를 높이는 교육전략으로 확산되어 간호 교육학적 의의를 가질 것으로 기대함.
❍ 간호사의 직무만족, 직무열의 및 웰빙을 높이기 위한 간호사 직무교육 콘텐츠로 보급된다면, 간호사의 직무재창조(잡 크래프팅) 역량을 향상 시켜 간호실무 발전에 기여함은 물론 병원의 효율적인 인적자원 관리에 기여할 것으로 기대함.
❍ 가상현실을 기반으로 하여 상황학습을 적용한 교육프로그램 설계는 다양한 주제로 활용될 수 있을 것임. 돌봄체계 안에서 여러 돌봄 제공자들의 직무재창조(잡크래프팅) 활성화를 위한 프로그램 개발에 응용될 수 있을 것임. 요양병원을 중심으로 간호사, 조무사, 요양보호사를 대상으로 한 추가 연구가 필요함.
❍ 본 연구에서 개발된 프로그램의 효과평가에 대한 학술지 발표를 위한 추가 작업을 진행하여 성과관리를 진행할 것임. 연구결 과를 외부에 공개하여 가상현실 기반, 상황학습 적용의 교수설계에 관심을 갖게 할 것이며, 타 연구로 응용될 수 있도록 노력할 것임.
❍ 가상현실 기반 상황학습을 적용한 프로그램이 교육 플랫폼 구축 및 모듈화, 고도화 작업이 추가로 진행된다면 산학연계도 가능하다고 판단함.

(출처 : 연구결과 요약문 2p)

목차 Contents

• 표지 ... 1
• 연구결과 요약문 ... 2
• 목차 ... 3
• 1. 연구개발과제의 개요 ... 4
• 1) 연구개발의 필요성 ... 4
• 2) 연구목표 및 연구범위 ... 4
• 2. 연구개발과제의 수행 과정 및 수행 내용 ... 5
• 1) 연구개발 과정과 내용 ... 5
• 3. 연구개발과제의 수행 결과 및 목표 달성 수준 ... 12
• 1) 정성적 연구개발성과(연구개발결과) ... 12
• 2) 세부 정량적 연구개발성과 ... 12
• 3) 목표 달성 수준 ... 12
• 4. 연구개발성과의 관련 분야에 대한 기여 정도(연구개발결과의 중요성) ... 13
• 5. 연구개발성과의 관리 및 활용 계획 ... 13
• 6. 자체점검표 ... 13
• 7. 참고문헌 ... 14
• 끝페이지 ... 29