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NTIS 바로가기본 연구는 어린이집 운영에 책임이 있는 시설장과 직접 유아들을 교육하는 보육교사들의 안전한 생활에 대한 바른 인식과 습관화로 어린이집에서 안전사고를 예방하는 방안을 모색하고자 하는 측면에서 시설장과 교사들의 안전에 대한 인식을 조사하고 발생환경을 살펴보아 안전사고를 미연에 방지할 수 있는 기초자료로 제공해 줄 수 있을 것으로 생각된다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다. 1. 어린이집 시설장과 교사의 영아 안전에 대한 인식은 어떠한가? 2. 어린이집에서 발생하는 안전사고의 유형은 어떠한가? 3. 어린이집에서 실시되는 교사들의 ...
저자 | 홍혜선 |
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학위수여기관 | 건국대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 교육학과 유아교육 전공 |
발행연도 | 2002 |
총페이지 | ii, 56p. |
키워드 | 안전교육 영아발달 교사 안전의식 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T8854763&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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