본 연구는 아동의 방임의 실태와 방임경험 수준이 얼마나 되는지 알아보고자, 문헌과 설문지에 의해 조사연구를 하였으며, 아동학대 중 가장 큰 비중을 차지함에도 불구하고 아직도 자리를 잡지 못한 방임아동에 대하여 관심을 가지고 아동방임에 대해 그 방안을 마련하고 기초자료를 제시하고자 시도되었다. 조사 대상은 서울시 대림동에 위치하고 있는 s초등학교 5-6학년을 대상으로 임의 표본 추출 방법을 사용하였으며 조사도구는 설문지법을 사용하였다. 표집한 결과 600부 중 582부를 회수하였다. 수집된 설문지의 분석방법으로는 수집된 자료의 통계적 분석을 위하여 데이터코딩 과정을 거쳐 통계프로그램인 SPSS/PC+ 프로그램을 이용하여 실시하였으며 인구사회학적 특성과 경제적 환경 등은 백분율을 활용하였고, 아동방임의 실태를 기술 통계 및 ...
본 연구는 아동의 방임의 실태와 방임경험 수준이 얼마나 되는지 알아보고자, 문헌과 설문지에 의해 조사연구를 하였으며, 아동학대 중 가장 큰 비중을 차지함에도 불구하고 아직도 자리를 잡지 못한 방임아동에 대하여 관심을 가지고 아동방임에 대해 그 방안을 마련하고 기초자료를 제시하고자 시도되었다. 조사 대상은 서울시 대림동에 위치하고 있는 s초등학교 5-6학년을 대상으로 임의 표본 추출 방법을 사용하였으며 조사도구는 설문지법을 사용하였다. 표집한 결과 600부 중 582부를 회수하였다. 수집된 설문지의 분석방법으로는 수집된 자료의 통계적 분석을 위하여 데이터코딩 과정을 거쳐 통계프로그램인 SPSS/PC+ 프로그램을 이용하여 실시하였으며 인구사회학적 특성과 경제적 환경 등은 백분율을 활용하였고, 아동방임의 실태를 기술 통계 및 교차분석을 사용하였다. 전체 설문지의 분석자료 중 모든 항목에 있어서 무응답 항목이 있는 것은 missingvalue 처리를 하였다. 연구대상자의 일반적이 특성으로 기독교, 불교, 무교 순으로 나타났으며, 부모님의 생존여부는 양친이 모두 생존한 것이 가장 많은 것으로 나왔다. 아버지의 연령은 41~45세가 가장 많았고, 다음이 36~40세, 46~50세 순으로 나타났다. 어머니의 연령은 36~40세가 가장 많이 나타났으며, 41~45세, 31~35세 순으로 나타났다. 아버지의 학력은 대학교, 고등학교, 대학원, 중학교, 초등학교 순으로 나타났으며, 어머니의 학력은 고등학교, 대학교, 중학교, 대학원, 초등학교 순으로 나타났다. 아버지의 직업은 자영업, 전문기술직, 사무직 순이며, 어머니의 직업은 주부, 자영업, 판매직?서비스직으로 나타났다. 가정 분위기는 좋다, 좋은 편이다로 비교적 화목한 가정으로 나타났다. 아동의 방임경험이 있는 아동은 평균 10.9%가 되며, 일반적인 특성에 따른 방임경험을 살펴보면, 씻는 부분과 집에 일찍 들어오는 부분, 성적에는 부모님들의 관심이 매우 높은 것으로 나타난 반면, 외출하여 아동을 어두워질 때까지 혼자 있게 한 방임이 가장 높게 나타났으며, 대화를 갖지 않음과 약속을 잊어버리는 무관심 순으로 방임을 경험한 것으로 나타났다. 일반적인 특성에 따른 방임경험을 살펴보면, 씻는 부분과 집에 일찍 들어오는 부분, 성적에는 부모님들의 관심이 매우 높은 것으로 나타난 반면, 외출하여 아동을 어두워질 때까지 혼자 있게 한 방임이 가장 높게 나타났으며, 대화를 갖지 않음과 약속을 잊어버리는 무관심을 순으로 방임을 경험한 것으로 나타났다. 이상의 결과를 토대로 방임아동에 대하여 관심을 가지고 아동방임에 대해 그 방안을 마련하고 기초자료를 제시함에 있어 몇 가지 제언을 하고자 한다. 첫째, 아동의 대한 통일된 정의와 구분이 필요하다. 그래야 제도적으로 아동에 대한 적용을 할 수 있기 때문이다. 둘째, 방임아동에 대한 정확한 정의와 관심이 필요하다. 아동의 성적이나 외적인 모습에만 관심을 가질 것이 아니라, 정말 아동에게 필요한 것이 무엇인지 대화와 그에 따른 진정한 관심이 필요하다. 셋째, 방임아동의 신고체계 및 아동이 방과 후에 찾아갈 수 있는 시설 및 프로그램이 많이 필요하다. 넷째, 아동의 행동적 특성에 대한 정확한 파악과 진단이 필요하다. 아동의 특성이 가정에서와 외부에서의 아동의 행동이 다르게 표현될 수도 있기 때문에 아동의 행동적 특성에 대한 정확한 판단을 통하여 아동을 지도할 수 있게 하여야 한다. 다섯째, 우리나라는 법적규정이나 처벌규정, 신고대상의 대한 의무가 아직도 많이 미흡함을 단적으로 살펴볼 수 있다. 이를 위한 많은 연구와 노력, 법적 개정 또한 필요하겠다.This study conducted a survey research by literature and a questionnaire in order to explore in what level is the actual conditions and experiences of children's nonintervention, and with concern about non-intervened children which has not still got set though it is given a great deal of weight in children's abuse, endeavored to prepare for a plan and present basic data to children's nonintervention. To the subject population of 5 or 6 graders from s elementary school located in Daelim-dong, Seoul, samples were randomly taken, and as a research instrument, a questionnaire survey was utilized. As a resulting of gathering the data, 582 copies of total 600 ones were collected. As analysis methods to the collected questionnaires sheets, statistical analysis for the gathered questionnaire sheets was conducted using statistic programs, SPSS/PC+ through data coding process, and percentages were used for demographic characteristics and economic environments, and for the actual conditions of children's nonintervention, technical statistics and cross analysis were used. Of analyzed data of total questionnaires sheets, non-responded items in all questions were processed as missing value. The highest descending response ratios as to subjects' general characteristics were Christianity, Buddhism and atheism, and the highest was existence of both parents. The highest descending as to their fathers' ages were between 41 and 45, next 36 and 40, 46 and 50. Those as to their mothers' ages were between 36 and 40세, 41 and 45, and 31 and 35. Those in their fathers' school career were college, high school, graduate school, middle school and elementary school graduation, and those in their mothers' school career were high school, college, middle school, graduate school, and elementary school. Those as to their fathers' occupations were self-employed, technical profession, and office work며, and those as to their mothers' were homemaker, self-employed, marketing services. The responses were largely good, kind of good, which showed their home moods were relatively happy. The children experiencing nonintervention accounted for 10.9% on average, and nonintervention by general characteristics considered, very high parents' concerns were washing themselves and coming home early, and school grades, while the highest descending noninterventions were parents' outing and leaving children stay alone late up till night, not communicating with each other, and indifference forgetting promises. Of children's behavioral characteristics, children with aggressive characteristics accounted for 30.7% on average, and those with vulnerable characteristics accounted 5.7% on average. Nonintervention experiences by general characteristics considered, very high parents' concerns were washing themselves and coming home early, and school grades, while the highest descending response ratios as to nonintervention experiences were leaving children stay alone till night, having no dialogues, and unconcern forgetting promises. Based on the above findings, this study tries to prepare for a plan on children's nonintervention with concerns, and come up with some proposal in presenting basic data. First, uniform definition and division to children is necessary. Since it can be institutionally applied to children only after it is complete. Second, correct definition and concerns about non-intervened children is necessary. Also necessary are not concerns about children's school grades, and appearances, but dialogues and real concerns about what they really need. Third, report systems of non-intervened children, and extracurricular facilities and programs are necessary. Third, correct understanding and diagnosis of children's behavioral characteristics is necessary. Children's characteristics can be differently expressed at their homes or outside, so children should be under guidance through correct judgement of their behavioral characteristics. Report systems of non-intervened children, and extracurricular facilities and programs are necessary quite a lot.
본 연구는 아동의 방임의 실태와 방임경험 수준이 얼마나 되는지 알아보고자, 문헌과 설문지에 의해 조사연구를 하였으며, 아동학대 중 가장 큰 비중을 차지함에도 불구하고 아직도 자리를 잡지 못한 방임아동에 대하여 관심을 가지고 아동방임에 대해 그 방안을 마련하고 기초자료를 제시하고자 시도되었다. 조사 대상은 서울시 대림동에 위치하고 있는 s초등학교 5-6학년을 대상으로 임의 표본 추출 방법을 사용하였으며 조사도구는 설문지법을 사용하였다. 표집한 결과 600부 중 582부를 회수하였다. 수집된 설문지의 분석방법으로는 수집된 자료의 통계적 분석을 위하여 데이터코딩 과정을 거쳐 통계프로그램인 SPSS/PC+ 프로그램을 이용하여 실시하였으며 인구사회학적 특성과 경제적 환경 등은 백분율을 활용하였고, 아동방임의 실태를 기술 통계 및 교차분석을 사용하였다. 전체 설문지의 분석자료 중 모든 항목에 있어서 무응답 항목이 있는 것은 missing value 처리를 하였다. 연구대상자의 일반적이 특성으로 기독교, 불교, 무교 순으로 나타났으며, 부모님의 생존여부는 양친이 모두 생존한 것이 가장 많은 것으로 나왔다. 아버지의 연령은 41~45세가 가장 많았고, 다음이 36~40세, 46~50세 순으로 나타났다. 어머니의 연령은 36~40세가 가장 많이 나타났으며, 41~45세, 31~35세 순으로 나타났다. 아버지의 학력은 대학교, 고등학교, 대학원, 중학교, 초등학교 순으로 나타났으며, 어머니의 학력은 고등학교, 대학교, 중학교, 대학원, 초등학교 순으로 나타났다. 아버지의 직업은 자영업, 전문기술직, 사무직 순이며, 어머니의 직업은 주부, 자영업, 판매직?서비스직으로 나타났다. 가정 분위기는 좋다, 좋은 편이다로 비교적 화목한 가정으로 나타났다. 아동의 방임경험이 있는 아동은 평균 10.9%가 되며, 일반적인 특성에 따른 방임경험을 살펴보면, 씻는 부분과 집에 일찍 들어오는 부분, 성적에는 부모님들의 관심이 매우 높은 것으로 나타난 반면, 외출하여 아동을 어두워질 때까지 혼자 있게 한 방임이 가장 높게 나타났으며, 대화를 갖지 않음과 약속을 잊어버리는 무관심 순으로 방임을 경험한 것으로 나타났다. 일반적인 특성에 따른 방임경험을 살펴보면, 씻는 부분과 집에 일찍 들어오는 부분, 성적에는 부모님들의 관심이 매우 높은 것으로 나타난 반면, 외출하여 아동을 어두워질 때까지 혼자 있게 한 방임이 가장 높게 나타났으며, 대화를 갖지 않음과 약속을 잊어버리는 무관심을 순으로 방임을 경험한 것으로 나타났다. 이상의 결과를 토대로 방임아동에 대하여 관심을 가지고 아동방임에 대해 그 방안을 마련하고 기초자료를 제시함에 있어 몇 가지 제언을 하고자 한다. 첫째, 아동의 대한 통일된 정의와 구분이 필요하다. 그래야 제도적으로 아동에 대한 적용을 할 수 있기 때문이다. 둘째, 방임아동에 대한 정확한 정의와 관심이 필요하다. 아동의 성적이나 외적인 모습에만 관심을 가질 것이 아니라, 정말 아동에게 필요한 것이 무엇인지 대화와 그에 따른 진정한 관심이 필요하다. 셋째, 방임아동의 신고체계 및 아동이 방과 후에 찾아갈 수 있는 시설 및 프로그램이 많이 필요하다. 넷째, 아동의 행동적 특성에 대한 정확한 파악과 진단이 필요하다. 아동의 특성이 가정에서와 외부에서의 아동의 행동이 다르게 표현될 수도 있기 때문에 아동의 행동적 특성에 대한 정확한 판단을 통하여 아동을 지도할 수 있게 하여야 한다. 다섯째, 우리나라는 법적규정이나 처벌규정, 신고대상의 대한 의무가 아직도 많이 미흡함을 단적으로 살펴볼 수 있다. 이를 위한 많은 연구와 노력, 법적 개정 또한 필요하겠다.This study conducted a survey research by literature and a questionnaire in order to explore in what level is the actual conditions and experiences of children's nonintervention, and with concern about non-intervened children which has not still got set though it is given a great deal of weight in children's abuse, endeavored to prepare for a plan and present basic data to children's nonintervention. To the subject population of 5 or 6 graders from s elementary school located in Daelim-dong, Seoul, samples were randomly taken, and as a research instrument, a questionnaire survey was utilized. As a resulting of gathering the data, 582 copies of total 600 ones were collected. As analysis methods to the collected questionnaires sheets, statistical analysis for the gathered questionnaire sheets was conducted using statistic programs, SPSS/PC+ through data coding process, and percentages were used for demographic characteristics and economic environments, and for the actual conditions of children's nonintervention, technical statistics and cross analysis were used. Of analyzed data of total questionnaires sheets, non-responded items in all questions were processed as missing value. The highest descending response ratios as to subjects' general characteristics were Christianity, Buddhism and atheism, and the highest was existence of both parents. The highest descending as to their fathers' ages were between 41 and 45, next 36 and 40, 46 and 50. Those as to their mothers' ages were between 36 and 40세, 41 and 45, and 31 and 35. Those in their fathers' school career were college, high school, graduate school, middle school and elementary school graduation, and those in their mothers' school career were high school, college, middle school, graduate school, and elementary school. Those as to their fathers' occupations were self-employed, technical profession, and office work며, and those as to their mothers' were homemaker, self-employed, marketing services. The responses were largely good, kind of good, which showed their home moods were relatively happy. The children experiencing nonintervention accounted for 10.9% on average, and nonintervention by general characteristics considered, very high parents' concerns were washing themselves and coming home early, and school grades, while the highest descending noninterventions were parents' outing and leaving children stay alone late up till night, not communicating with each other, and indifference forgetting promises. Of children's behavioral characteristics, children with aggressive characteristics accounted for 30.7% on average, and those with vulnerable characteristics accounted 5.7% on average. Nonintervention experiences by general characteristics considered, very high parents' concerns were washing themselves and coming home early, and school grades, while the highest descending response ratios as to nonintervention experiences were leaving children stay alone till night, having no dialogues, and unconcern forgetting promises. Based on the above findings, this study tries to prepare for a plan on children's nonintervention with concerns, and come up with some proposal in presenting basic data. First, uniform definition and division to children is necessary. Since it can be institutionally applied to children only after it is complete. Second, correct definition and concerns about non-intervened children is necessary. Also necessary are not concerns about children's school grades, and appearances, but dialogues and real concerns about what they really need. Third, report systems of non-intervened children, and extracurricular facilities and programs are necessary. Third, correct understanding and diagnosis of children's behavioral characteristics is necessary. Children's characteristics can be differently expressed at their homes or outside, so children should be under guidance through correct judgement of their behavioral characteristics. Report systems of non-intervened children, and extracurricular facilities and programs are necessary quite a lot.
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