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NTIS 바로가기1. 연구의 목적 본 연구는 애니어그램 이론에 근거하여 학생조종사와 교관조종사의 성격유형을 분석하고 학생조종사의 성적분포와(혹은 성적을 매개변수로 하여) 성격유형에 적합한 담당교관 지정방법 및 효과적인 교수법을 파악하는데 그 목적이 있다. 2. 연구의 방법과 범위 공군비행교육 과정에 애니어그램을 적용하여 학생조종사와 교관조종사의 성격유형을 분석하고 학생조종사의 성적과의 관계 분석을 통해 학생조종사 각각의 성격유형에 맞는 담당교관 배정(관리)과 ...
저자 | 양재학 |
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학위수여기관 | 경상대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 안보행정학과 |
발행연도 | 2006 |
총페이지 | 93 |
키워드 | 성격유형 교관관리 비행교수법 에니어그램 공군 비행훈련 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T10880578&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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