정보화와 과학문명의 발달은 경제의 급속한 발전과 함께 가계소득의 빠른 증가를 가져왔고, 인터넷과 같은 정보통신의 발달로 현대인들은 다양한 문화를 접할 수 있게 되었다. 외국의 여러 상품들이 자유롭게 수입이 되면서 소비자로 하여금 상품 선택의 범위를 넓혀 주는 동시에 선택기준에 혼란을 주기도 하는 등 소비생활에도 다각적으로 영향을 미치고 있다. 따라서 소비의 보편화가 이루어진 대중소비사회에서 살아가고 있으며 이는, 소비자본주의사회라고도 지칭된다. 오늘의 이러한 소비자본주의에서 가장 중요한 사실은 우리가 더 이상 생산물을 소비하는 것이 아니라 오히려 기호를 소비하게 되었다는 점이며, 상대적으로 생산을 통한 소득의 기회가 매우 적은 청소년들 또한 소비사회의 중심에 놓여있다는 점이다. 미래의 소비를 계속해서 주도할 청소년들이 현재 형성하고 있는 가치관과 행동양식은 장차 우리 사회를 어떤 모습으로 만드느냐의 중요한 관건이 되므로 이 시기의 소비생활 습관이 매우 중요하다는 점에 기초하여, 청소년들의 소비행위성향에 관해 살펴보는 것은 중요한 의미가 있다. 따라서 본 연구는 고등학생의 소비행위양식에 영향을 미치는 요인들을 살펴봄으로써 청소년 소비자에 대한 이해를 높이고, 교육현장에서 청소년의 올바른 소비가치관 형성과 건전한 소비문화 정착을 위한 소비자교육에 기초 자료를 제공하는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 서울과 경기권을 중심으로 고등학생을 ...
정보화와 과학문명의 발달은 경제의 급속한 발전과 함께 가계소득의 빠른 증가를 가져왔고, 인터넷과 같은 정보통신의 발달로 현대인들은 다양한 문화를 접할 수 있게 되었다. 외국의 여러 상품들이 자유롭게 수입이 되면서 소비자로 하여금 상품 선택의 범위를 넓혀 주는 동시에 선택기준에 혼란을 주기도 하는 등 소비생활에도 다각적으로 영향을 미치고 있다. 따라서 소비의 보편화가 이루어진 대중소비사회에서 살아가고 있으며 이는, 소비자본주의사회라고도 지칭된다. 오늘의 이러한 소비자본주의에서 가장 중요한 사실은 우리가 더 이상 생산물을 소비하는 것이 아니라 오히려 기호를 소비하게 되었다는 점이며, 상대적으로 생산을 통한 소득의 기회가 매우 적은 청소년들 또한 소비사회의 중심에 놓여있다는 점이다. 미래의 소비를 계속해서 주도할 청소년들이 현재 형성하고 있는 가치관과 행동양식은 장차 우리 사회를 어떤 모습으로 만드느냐의 중요한 관건이 되므로 이 시기의 소비생활 습관이 매우 중요하다는 점에 기초하여, 청소년들의 소비행위성향에 관해 살펴보는 것은 중요한 의미가 있다. 따라서 본 연구는 고등학생의 소비행위양식에 영향을 미치는 요인들을 살펴봄으로써 청소년 소비자에 대한 이해를 높이고, 교육현장에서 청소년의 올바른 소비가치관 형성과 건전한 소비문화 정착을 위한 소비자교육에 기초 자료를 제공하는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 서울과 경기권을 중심으로 고등학생을 모집단으로 하여 400명에게 설문지를 배포하여 자료를 수집하였다. 그러나 실제 분석에서는 361명의 자료가 사용되었고, 회수된 자료는 SPSS 12.0 for Windows 프로그램을 이용하였다. 먼저 Cronbach's α 계수를 이용하여 측정도구의 신뢰도를 검증하였고, 종속변인인 소비행위특성의 변인들이 어떻게 구성되어 있는가를 알아보기 위해 요인분석을 실시하였다. 다음으로 각 변인의 특성을 알아보기 위해 기술통계(T-Test, 산술평균, 표준편차)를 사용하였고, 독립변인과 매개변인, 종속변인에 따른 각 문항별 응답률이 차이가 있는지 알아보기 위해 교차분석(Crosstabs)을 하였다. 그리고 독립변수인 N세대의 라이프스타일과 매개변수로 작용한 소비경로, 종속변인인 고등학생의 소비행위특성의 세 범주 상호간의 관계를 알아보기 위해 상관관계 분석을 한 뒤, 소비행위특성에 어느 변인이 영향력을 행사하는지를 검증하기 위하여 상관관계 분석에서의 유의미한 결과만을 갖고 중다회귀분석을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. N세대 라이프스타일이 모방소비성향에 미치는 영향에 대해서는, 자신의 의상이나 패션을 통해 다른 사람의 주목을 받고 싶어 하거나 전통음식이나 젓갈류의 음식을 생소하게 여기며, 군것질을 잘하고, 여가생활에 친구의 영향을 많이 받는 학생들일수록 모방소비성향이 높게 나타났다. 소비경로에 따른 모방소비성향 회귀분석에서는 상관관계분석과는 달리, 인터넷 쇼핑에서 피해를 본 사례가 적을수록 모방소비성향이 높게 나타났다. 그리고 N세대 라이프스타일과 소비경로, 소비행위특성 모두를 함께 회귀분석 한 결과 모방소비성향에 대한 N세대 라이프스타일과 소비경로의 영향력은 거의 없다고 판단된다. N세대 라이프스타일이 충동소비성향에 미치는 영향에 대해서는, 자신의 의상이나 패션을 통해 다른 사람의 주목을 받고 싶어 하거나 전통음식이나 젓갈류의 음식을 생소해 하며, 군것질을 잘 하고, 건강식품에 관심이 많으며 여가생활에 친구의 영향을 많이 받는 학생들일수록 충동소비성향이 높게 나타난다고 판단된다. 소비경로에 따른 충동소비성향에 대한 회귀분석에서는 모방소비성향과 마찬가지로 인터넷 쇼핑에서 피해 사례가 적을수록 충동소비성향이 높게 나타나며, 용돈을 무분별하게 충동적으로 지출하거나 거주지역이 시내지역인 학생들일수록 충동소비성향이 높게 나타났다. 그리고 N세대 라이프스타일과 소비경로, 소비행위특성 모두를 함께 회귀분석 한 결과 자신의 의상을 다른 사람으로부터 주목받고 싶어 하고, 전통음식을 생소하게 여기며 취미생활에 친구의 영향을 많이 받고 건강식품에 대한 관심을 보이는 학생들이 인터넷 쇼핑 피해 경험이 적을수록 강한 충동소비성향을 보이는 것으로 나타났다. N세대 라이프스타일이 합리적 소비성향에 미치는 영향에 대해서는, 전통음식에 친숙하고, 취미생활에 친구들의 영향을 많이 받으며, 모험적인 취미에 도전하고 싶어 하고, 가족과 함께 여가생활을 즐기고 싶어 하는 학생들일수록 합리적 소비성향이 강한 것으로 나타났다. 소비경로에 따른 합리적 소비성향에 대해서는, 아르바이트 수당이 적은 학생들일수록 합리적 소비성향이 높게 나타났다. 그리고 N세대 라이프스타일과 소비경로, 소비행위특성 모두를 함께 회귀분석 한 결과, N세대 라이프스타일은 합리적 소비성향에 유의미한 영향을 미치지 않으며, 소비경로 중에 수입경로에서만 유의미한 결과가 나타났다. 즉, 아르바이트 월급 액수가 적은 학생일수록 합리적 소비성향을 갖는다고 해석할 수 있다. 이론적으로는 비합리적인 소비성향(충동소비성향, 모방소비성향)과 합리적인 소비성향이 완전히 반대의 성향이라고 생각하기 때문에 청소년기의 학생들의 소비행태가 비합리적이라는 선행연구들이 대다수였지만, 본 연구의 N세대 라이프스타일과 소비경로가 고등학생의 소비행위양식에 미치는 분석 결과를 정리해보면, 비합리적인 소비성향과 합리적인 소비성향이 몇 가지 부분에서 동조현상을 보인다. ‘아르바이트 월급’이라는 소비경로를 통해 월급이 작을수록 모방소비성향이 나타나기도 하지만 합리적 소비성향도 나타나며, N세대의 라이프스타일 중에 여가생활을 즐기는데 있어서 친구의 영향을 많이 받는 학생은 모방소비성향과 충동소비성향을 강하게 보이지만, 합리적 소비성향도 적지 않게 나타났다. 그리고 인터넷 쇼핑을 하는 학생들은 충동적인 소비성향을 보이기도 하지만 합리적인 소비성향도 보이고 있다. 이러한 현상은, ‘청소년기’라는 시기적 특성과 사회 시대적 특성이 어우러져 만들어낸 소비성향의 과도기 현상이라고 생각해 볼 수 있으며, 그 방향성을 모색해봤을 때 비합리적인 소비성향에서 합리적인 소비성향으로 점차 발전하는 것이 아닐까 생각된다. 따라서 청소년의 소비행태는 일반적으로 사회에서 우려하는 것과는 달리 과도한 정도로 이루어지지 않고 있지만, 소비를 조장하는 오늘날의 상업주의적 소비성향을 고려한다면 소비자로서의 청소년에 대한 교육의 필요성이 요구된다. 본 연구결과에서도 알 수 있듯이, 상류층이거나 학생의 수입원이 많을수록 비합리적인 소비현상이 나타나므로, 가정에서 단순히 자녀에게 용돈을 넉넉하게 주는 것에 그치지 말고 자녀가 바람직한 소비생활을 할 수 있도록 아낌없는 관심과 조언이 필요하다. 그리고 학교교육에 있어서는 N세대의 특성상 네트워크를 이용하는 소비가 교육과정에 편입되어야 할 것이며, 정보통신 매체를 통한 다양한 형태의 새로운 소비자 피해가 발생하고 있으므로 청소년들의 왜곡된 소비문화 형성을 방지하기 위해 소비자 정보 활용 방법, 소비자 피해구제 등과 같은 내용을 교육해야 할 것이다.
정보화와 과학문명의 발달은 경제의 급속한 발전과 함께 가계소득의 빠른 증가를 가져왔고, 인터넷과 같은 정보통신의 발달로 현대인들은 다양한 문화를 접할 수 있게 되었다. 외국의 여러 상품들이 자유롭게 수입이 되면서 소비자로 하여금 상품 선택의 범위를 넓혀 주는 동시에 선택기준에 혼란을 주기도 하는 등 소비생활에도 다각적으로 영향을 미치고 있다. 따라서 소비의 보편화가 이루어진 대중소비사회에서 살아가고 있으며 이는, 소비자본주의사회라고도 지칭된다. 오늘의 이러한 소비자본주의에서 가장 중요한 사실은 우리가 더 이상 생산물을 소비하는 것이 아니라 오히려 기호를 소비하게 되었다는 점이며, 상대적으로 생산을 통한 소득의 기회가 매우 적은 청소년들 또한 소비사회의 중심에 놓여있다는 점이다. 미래의 소비를 계속해서 주도할 청소년들이 현재 형성하고 있는 가치관과 행동양식은 장차 우리 사회를 어떤 모습으로 만드느냐의 중요한 관건이 되므로 이 시기의 소비생활 습관이 매우 중요하다는 점에 기초하여, 청소년들의 소비행위성향에 관해 살펴보는 것은 중요한 의미가 있다. 따라서 본 연구는 고등학생의 소비행위양식에 영향을 미치는 요인들을 살펴봄으로써 청소년 소비자에 대한 이해를 높이고, 교육현장에서 청소년의 올바른 소비가치관 형성과 건전한 소비문화 정착을 위한 소비자교육에 기초 자료를 제공하는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 서울과 경기권을 중심으로 고등학생을 모집단으로 하여 400명에게 설문지를 배포하여 자료를 수집하였다. 그러나 실제 분석에서는 361명의 자료가 사용되었고, 회수된 자료는 SPSS 12.0 for Windows 프로그램을 이용하였다. 먼저 Cronbach's α 계수를 이용하여 측정도구의 신뢰도를 검증하였고, 종속변인인 소비행위특성의 변인들이 어떻게 구성되어 있는가를 알아보기 위해 요인분석을 실시하였다. 다음으로 각 변인의 특성을 알아보기 위해 기술통계(T-Test, 산술평균, 표준편차)를 사용하였고, 독립변인과 매개변인, 종속변인에 따른 각 문항별 응답률이 차이가 있는지 알아보기 위해 교차분석(Crosstabs)을 하였다. 그리고 독립변수인 N세대의 라이프스타일과 매개변수로 작용한 소비경로, 종속변인인 고등학생의 소비행위특성의 세 범주 상호간의 관계를 알아보기 위해 상관관계 분석을 한 뒤, 소비행위특성에 어느 변인이 영향력을 행사하는지를 검증하기 위하여 상관관계 분석에서의 유의미한 결과만을 갖고 중다회귀분석을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. N세대 라이프스타일이 모방소비성향에 미치는 영향에 대해서는, 자신의 의상이나 패션을 통해 다른 사람의 주목을 받고 싶어 하거나 전통음식이나 젓갈류의 음식을 생소하게 여기며, 군것질을 잘하고, 여가생활에 친구의 영향을 많이 받는 학생들일수록 모방소비성향이 높게 나타났다. 소비경로에 따른 모방소비성향 회귀분석에서는 상관관계분석과는 달리, 인터넷 쇼핑에서 피해를 본 사례가 적을수록 모방소비성향이 높게 나타났다. 그리고 N세대 라이프스타일과 소비경로, 소비행위특성 모두를 함께 회귀분석 한 결과 모방소비성향에 대한 N세대 라이프스타일과 소비경로의 영향력은 거의 없다고 판단된다. N세대 라이프스타일이 충동소비성향에 미치는 영향에 대해서는, 자신의 의상이나 패션을 통해 다른 사람의 주목을 받고 싶어 하거나 전통음식이나 젓갈류의 음식을 생소해 하며, 군것질을 잘 하고, 건강식품에 관심이 많으며 여가생활에 친구의 영향을 많이 받는 학생들일수록 충동소비성향이 높게 나타난다고 판단된다. 소비경로에 따른 충동소비성향에 대한 회귀분석에서는 모방소비성향과 마찬가지로 인터넷 쇼핑에서 피해 사례가 적을수록 충동소비성향이 높게 나타나며, 용돈을 무분별하게 충동적으로 지출하거나 거주지역이 시내지역인 학생들일수록 충동소비성향이 높게 나타났다. 그리고 N세대 라이프스타일과 소비경로, 소비행위특성 모두를 함께 회귀분석 한 결과 자신의 의상을 다른 사람으로부터 주목받고 싶어 하고, 전통음식을 생소하게 여기며 취미생활에 친구의 영향을 많이 받고 건강식품에 대한 관심을 보이는 학생들이 인터넷 쇼핑 피해 경험이 적을수록 강한 충동소비성향을 보이는 것으로 나타났다. N세대 라이프스타일이 합리적 소비성향에 미치는 영향에 대해서는, 전통음식에 친숙하고, 취미생활에 친구들의 영향을 많이 받으며, 모험적인 취미에 도전하고 싶어 하고, 가족과 함께 여가생활을 즐기고 싶어 하는 학생들일수록 합리적 소비성향이 강한 것으로 나타났다. 소비경로에 따른 합리적 소비성향에 대해서는, 아르바이트 수당이 적은 학생들일수록 합리적 소비성향이 높게 나타났다. 그리고 N세대 라이프스타일과 소비경로, 소비행위특성 모두를 함께 회귀분석 한 결과, N세대 라이프스타일은 합리적 소비성향에 유의미한 영향을 미치지 않으며, 소비경로 중에 수입경로에서만 유의미한 결과가 나타났다. 즉, 아르바이트 월급 액수가 적은 학생일수록 합리적 소비성향을 갖는다고 해석할 수 있다. 이론적으로는 비합리적인 소비성향(충동소비성향, 모방소비성향)과 합리적인 소비성향이 완전히 반대의 성향이라고 생각하기 때문에 청소년기의 학생들의 소비행태가 비합리적이라는 선행연구들이 대다수였지만, 본 연구의 N세대 라이프스타일과 소비경로가 고등학생의 소비행위양식에 미치는 분석 결과를 정리해보면, 비합리적인 소비성향과 합리적인 소비성향이 몇 가지 부분에서 동조현상을 보인다. ‘아르바이트 월급’이라는 소비경로를 통해 월급이 작을수록 모방소비성향이 나타나기도 하지만 합리적 소비성향도 나타나며, N세대의 라이프스타일 중에 여가생활을 즐기는데 있어서 친구의 영향을 많이 받는 학생은 모방소비성향과 충동소비성향을 강하게 보이지만, 합리적 소비성향도 적지 않게 나타났다. 그리고 인터넷 쇼핑을 하는 학생들은 충동적인 소비성향을 보이기도 하지만 합리적인 소비성향도 보이고 있다. 이러한 현상은, ‘청소년기’라는 시기적 특성과 사회 시대적 특성이 어우러져 만들어낸 소비성향의 과도기 현상이라고 생각해 볼 수 있으며, 그 방향성을 모색해봤을 때 비합리적인 소비성향에서 합리적인 소비성향으로 점차 발전하는 것이 아닐까 생각된다. 따라서 청소년의 소비행태는 일반적으로 사회에서 우려하는 것과는 달리 과도한 정도로 이루어지지 않고 있지만, 소비를 조장하는 오늘날의 상업주의적 소비성향을 고려한다면 소비자로서의 청소년에 대한 교육의 필요성이 요구된다. 본 연구결과에서도 알 수 있듯이, 상류층이거나 학생의 수입원이 많을수록 비합리적인 소비현상이 나타나므로, 가정에서 단순히 자녀에게 용돈을 넉넉하게 주는 것에 그치지 말고 자녀가 바람직한 소비생활을 할 수 있도록 아낌없는 관심과 조언이 필요하다. 그리고 학교교육에 있어서는 N세대의 특성상 네트워크를 이용하는 소비가 교육과정에 편입되어야 할 것이며, 정보통신 매체를 통한 다양한 형태의 새로운 소비자 피해가 발생하고 있으므로 청소년들의 왜곡된 소비문화 형성을 방지하기 위해 소비자 정보 활용 방법, 소비자 피해구제 등과 같은 내용을 교육해야 할 것이다.
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