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학위논문 상세정보

유아 사회성 발달을 위한 전통놀이의 효율적 지도방안 연구

A Stduy on Effective Teaching Method of Traditional Play for Social Development of Young Children


조향자 (경남대학교 교육대학원 유아교육전공 국내석사)
초록

본 연구는 연구자가 유아교육기관에 근무하면서 혼합연령을 대상으로 전통놀이를 다년간 지도한 경험을 바탕으로 2004년도 시범유치원을 운영하면서 만들어진 지도안을 수정 보완한 것이다.
시범유치원에서는 유아들이 전통놀이를 효율적으로 체험할 수 있도록 실내·외에 전통 놀이 장을 조성하고, 유아들이 전통놀이에 흥미와 호기심을 가질 수 있도록 여러 가지 전통놀이 자료를 수집·제작하여 운영하였다. 이 시범유치원 수업의 평가 결과 놀이 공간의 축소와 폐쇄적인 놀이문화의 발달로 일상생활에서 친구들과 어울릴 시간이 부족한 유아들에게 친구들과 ...

Abstract

This study is a modified teaching method and material of the '2004 sample teaching lesson for traditional play' held at a Public Kindergarten in Kyungnam agricultural area.
At the sample kindergarten, for the 3-5 year old children, for the effective experience, out-side and in-side traditional p...

참고문헌 (0)

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이 논문을 인용한 문헌 (0)

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저자 조향자
학위수여기관 경남대학교 교육대학원
학위구분 국내석사
학과 유아교육전공
지도교수 제경숙
발행년도 2008
총페이지 81
언어 kor
원문 URL http://www.riss.kr/link?id=T11205911&outLink=K
정보원 한국교육학술정보원

DOI 인용 스타일