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NTIS 바로가기이 연구는 ‘사잇소리’의 개념을 규정하고 교수 방안을 제시하는 데 목적이 있다. ‘사잇소리’에 대한 논의는 국어학의 다른 분야보다 활발히 진행되었으며 음운변화 현상 중 언중에게 널리 인식되어 있다. 그렇지만 사잇소리 현상에 대해 언중이 이해할 만한 명쾌한 규정이 정립되지 않았다. 국어 교육 현장에서도 마찬가지로 불명확한 규정으로 인해 교사 개인마다 일관성 없는 지도로 학생들의 학습에 혼란을 주고 있다. 왜냐하면 학교문법이 동일한 음운 환경을 두고 된소리되기와 사잇소리 현상으로 따로 구분하고 있으며 표준발음법과의 비교에 있어서도 해...
This study is to define a concept idea of ‘Saitsory’ and to provide the education plan. The debate of ‘Saitsory’ have progressed favorably than any other fields of study in the study of the national language and the mass society recognized euphonic changes of ‘doensoridoegi’. But there is no clear t...
저자 | 이한나 |
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학위수여기관 | 단국대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 교육학과 국어교육전공 |
발행연도 | 2010 |
총페이지 | ⅲ, 58 p.p |
키워드 | 학교문법 사잇소리지도 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T11958153&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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