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NTIS 바로가기본 연구의 목적은 지역아동센터 내 요보호아동의 스포츠복지프로그램 활동을 통하여 경험하는 정서의 성격을 파악하고 이와 같은 정서경험이 생활태도의 어떠한 변화를 주는지 구체적으로 규명함으로써 지역아동센터의 정서지도 프로그램으로써 스포츠가 주는 의미를 살펴보는 데 있다. 본 연구에서는 지역아동센터에서 지도를 받는 요보호아동이 스포츠복지프로그램을 통해 경험하는 정서의 종류와 이에 따른 생활태도 변화를 탐색하기 위해 연구의 기본전략으로 질적 연구방법을 실시하였다. 이것은 본 연구에서 초점을 맞추고 있는 “의미”나 “정서” 가 양적 체계의 가치보다 소위 질적 차원으로 이해될 수 있는 성질의 것들이기 때문이다. 이 연구의 조사환경은 전형적 사례선택방법과 세평적 사례선택의 방법을 이용하여 경기도에 소재하고 있는 지역아동센터의 스포츠복지프로그램 현장을 선정하였다. 연구의 참여자는 할당선택방법과 네트워크 선택 방법을 이용하여 정서지도를 요하고 스포츠복지프로그램 활동 경험이 없는 9명의 요보호아동을 선정하였다. 자료의 수집방법으로는 질적 연구방법에서 사용하는 심층면접법과 참여관찰법을 병행하였으며, ...
저자 | 임숙영 |
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학위수여기관 | 연세대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 사회체육학과 |
지도교수 | 김영환 |
발행연도 | 2010 |
총페이지 | v, 64장 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T12006563&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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