이 연구에서는 한국어와 중국어의 어휘목록을 구성하고 있는 동물명의 형태적 유형과 명명학적 유형을 밝히고, 이를 기초하여 한국인과 중국인이 동물에 대한 명명 과정을 인지언어학적인 관점에서 비교하고자 한다. 이 연구에서 동물명을 대상으로 한 것은, 동물의 명칭은 역사가 길어 어휘목록의 기초를 이루었다고 할 수 있기 때문이다. 따라서 동물명 목록을 분석하는 것은, 어휘 체계와 명명의 기본원리는 물론 명명자들이 사물에 대한 인지태도를 밝히는 데 중요한 역할을 할 것이다. 교육학적으로 어휘의 생성과정과 그 속에 담겨 있는 문화적인 요소를 비교함으로서 어휘교육현장에 이해도와 흥미를 높이는 데에 큰 도움이 될 것이라고 생각한다. 2장 형태적 유형 부분에서는 먼저 어종유형에 따라 한국어 동물명을 고유어, 한자어, 외래어, 혼성어 유형으로 나누고, 중국어 동물명을 한족고유어, 소수민족 전래어, 외래어, 혼성어 유형으로 나누어 제시한다. 다음으로 음절유형에 따라 한국어와 중국어를 단음절어와 다음절어로 분류한다. 마지막으로 조어 유형에 따라 한국어와 중국어 동물명을 단일어와 복합어로 나누고, 복합어는 다시 파생어와 합성어로 나누어 좀 더 구체적인 유형으로 분류하여 제시한다. 3장 명명학적 유형에서는 동물명을 단계적으로 나누어 1단계 이상으로 이루어진 명칭을 주요 대상으로 분석하였다. 다단계 명칭에 반영되어 있는 특징은 동물 자체에 있느냐 아니면 외부환경에 있느냐에 따라 자체특징과 외부특징으로 분류하여 살펴본다. 한국어와 중국어 동물명을 분석하고, 이에 나타낸 명명기제를 제시하기도 한다. 한 편, 명칭을 통해서 동물이 속하는 범주를 파악할 수 없는 것도 있는데 그것은 은유적인 명칭이다. 그 중에 환유적인 명칭은 ...
이 연구에서는 한국어와 중국어의 어휘목록을 구성하고 있는 동물명의 형태적 유형과 명명학적 유형을 밝히고, 이를 기초하여 한국인과 중국인이 동물에 대한 명명 과정을 인지언어학적인 관점에서 비교하고자 한다. 이 연구에서 동물명을 대상으로 한 것은, 동물의 명칭은 역사가 길어 어휘목록의 기초를 이루었다고 할 수 있기 때문이다. 따라서 동물명 목록을 분석하는 것은, 어휘 체계와 명명의 기본원리는 물론 명명자들이 사물에 대한 인지태도를 밝히는 데 중요한 역할을 할 것이다. 교육학적으로 어휘의 생성과정과 그 속에 담겨 있는 문화적인 요소를 비교함으로서 어휘교육현장에 이해도와 흥미를 높이는 데에 큰 도움이 될 것이라고 생각한다. 2장 형태적 유형 부분에서는 먼저 어종유형에 따라 한국어 동물명을 고유어, 한자어, 외래어, 혼성어 유형으로 나누고, 중국어 동물명을 한족고유어, 소수민족 전래어, 외래어, 혼성어 유형으로 나누어 제시한다. 다음으로 음절유형에 따라 한국어와 중국어를 단음절어와 다음절어로 분류한다. 마지막으로 조어 유형에 따라 한국어와 중국어 동물명을 단일어와 복합어로 나누고, 복합어는 다시 파생어와 합성어로 나누어 좀 더 구체적인 유형으로 분류하여 제시한다. 3장 명명학적 유형에서는 동물명을 단계적으로 나누어 1단계 이상으로 이루어진 명칭을 주요 대상으로 분석하였다. 다단계 명칭에 반영되어 있는 특징은 동물 자체에 있느냐 아니면 외부환경에 있느냐에 따라 자체특징과 외부특징으로 분류하여 살펴본다. 한국어와 중국어 동물명을 분석하고, 이에 나타낸 명명기제를 제시하기도 한다. 한 편, 명칭을 통해서 동물이 속하는 범주를 파악할 수 없는 것도 있는데 그것은 은유적인 명칭이다. 그 중에 환유적인 명칭은 형태 분석의 입장에서 보면 핵심어 부분이 생략에 의해 이루어진 명칭을 이르고, 은유적인 명칭은 동물에게 완전히 다른 종류의 명칭을 부여한 것이다. 동물에게 사람과 관련된 이름을 붙어주거나 다른 동물, 식물, 사물의 이름을 붙어주는 경우가 있다. 4장 명명과정 비교분석 부분에는 3장의 분석결과를 바탕으로, 한국어와 중국어 동물명의 명명과정에 반영된 인지모형을 비교한 것이다. 동물에 대한 명명 과정을 범주화 단계, 특징화 단계, 표현 단계 세 단계로 나누어 그 중에 나타나 있는 한국인과 중국인의 인지양상을 비교한다. 연구의 대상이 되는 383짝의 한·중 동물 명칭 가운데 세 단계 모두 완전일치하게 명명된 명칭은 116짝이 있으며, 30.3%에 불과한 작은 비율만 차지하고 있다. 이에 동물 명칭을 통해서 본 한국인과 중국인의 인지양상이 차이가 크다고 할 수 있다. 본고는 차이를 나게 하는 이유를 제시하는 데에 시도하기도 하였다.
이 연구에서는 한국어와 중국어의 어휘목록을 구성하고 있는 동물명의 형태적 유형과 명명학적 유형을 밝히고, 이를 기초하여 한국인과 중국인이 동물에 대한 명명 과정을 인지언어학적인 관점에서 비교하고자 한다. 이 연구에서 동물명을 대상으로 한 것은, 동물의 명칭은 역사가 길어 어휘목록의 기초를 이루었다고 할 수 있기 때문이다. 따라서 동물명 목록을 분석하는 것은, 어휘 체계와 명명의 기본원리는 물론 명명자들이 사물에 대한 인지태도를 밝히는 데 중요한 역할을 할 것이다. 교육학적으로 어휘의 생성과정과 그 속에 담겨 있는 문화적인 요소를 비교함으로서 어휘교육현장에 이해도와 흥미를 높이는 데에 큰 도움이 될 것이라고 생각한다. 2장 형태적 유형 부분에서는 먼저 어종유형에 따라 한국어 동물명을 고유어, 한자어, 외래어, 혼성어 유형으로 나누고, 중국어 동물명을 한족고유어, 소수민족 전래어, 외래어, 혼성어 유형으로 나누어 제시한다. 다음으로 음절유형에 따라 한국어와 중국어를 단음절어와 다음절어로 분류한다. 마지막으로 조어 유형에 따라 한국어와 중국어 동물명을 단일어와 복합어로 나누고, 복합어는 다시 파생어와 합성어로 나누어 좀 더 구체적인 유형으로 분류하여 제시한다. 3장 명명학적 유형에서는 동물명을 단계적으로 나누어 1단계 이상으로 이루어진 명칭을 주요 대상으로 분석하였다. 다단계 명칭에 반영되어 있는 특징은 동물 자체에 있느냐 아니면 외부환경에 있느냐에 따라 자체특징과 외부특징으로 분류하여 살펴본다. 한국어와 중국어 동물명을 분석하고, 이에 나타낸 명명기제를 제시하기도 한다. 한 편, 명칭을 통해서 동물이 속하는 범주를 파악할 수 없는 것도 있는데 그것은 은유적인 명칭이다. 그 중에 환유적인 명칭은 형태 분석의 입장에서 보면 핵심어 부분이 생략에 의해 이루어진 명칭을 이르고, 은유적인 명칭은 동물에게 완전히 다른 종류의 명칭을 부여한 것이다. 동물에게 사람과 관련된 이름을 붙어주거나 다른 동물, 식물, 사물의 이름을 붙어주는 경우가 있다. 4장 명명과정 비교분석 부분에는 3장의 분석결과를 바탕으로, 한국어와 중국어 동물명의 명명과정에 반영된 인지모형을 비교한 것이다. 동물에 대한 명명 과정을 범주화 단계, 특징화 단계, 표현 단계 세 단계로 나누어 그 중에 나타나 있는 한국인과 중국인의 인지양상을 비교한다. 연구의 대상이 되는 383짝의 한·중 동물 명칭 가운데 세 단계 모두 완전일치하게 명명된 명칭은 116짝이 있으며, 30.3%에 불과한 작은 비율만 차지하고 있다. 이에 동물 명칭을 통해서 본 한국인과 중국인의 인지양상이 차이가 크다고 할 수 있다. 본고는 차이를 나게 하는 이유를 제시하는 데에 시도하기도 하였다.
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