과학문명의 발달로 지적수준과 경제적 수준이 높아지면서 취미생활을 즐기는 사람들이 많이 지고 더불어 음악에 관심을 갖는 사람들도 자연스럽게 많아지고 있다.
음악은 인간의 가장 깊은 감정과 정서를 음을 소재로 해서 표현하는 예술이며, 인간이 인간답게 하는데 커다란 영향을 준다. 그래서 음악교육은 스스로 느끼고 체험하면서 음악예술의 본질에 다가갈 수 있도록 하는 노력이 필요하다.
학교교육에 음악교육이 있는 이유는 반드시 존재할 것이다. 본 논문은 학교교육에 음악교육이 있는 존재에 대해 알아보고 그 속에서 인간에게 음악교육이 어떠한 영향을 주는지 알아보는데 목적이 있다.
또한 인생을 살아가면서 몸과 마음이 건강한 사람이 되기 위한 방법과 인격이 형성되는 과정은 분명히 관계가 있을 것 이라고 본다. 그러므로 음악교육에 대한 이론적 고찰을 통해 음악교육의 중요성이 인격형성에 영향을 주는 점들을 검증해보고 그에 따른 음악교육의 문제점을 찾고 개선방향을 모색한다.
본 논문은 참고문헌을 인용하여 음악교육의 이론들을 통해 음악교육과 인간의 가치들 사이의 관계가 성립됨을 연구하였다.
첫째, 음악교육은 획일 적인 교육 속에서 정서에 많은 영향력을 주고 있다.
둘째, 음악교육을 통해 음악을 이해하며 배움으로써 가치관형성에 도움이 된다.
셋째, 음악이라는 가치를 바르게 깨닫고 공동체나 사회국가는 보다 더 나은 모습으로 발전 할 수 있다.
넷째, 음악교육은 ...
과학문명의 발달로 지적수준과 경제적 수준이 높아지면서 취미생활을 즐기는 사람들이 많이 지고 더불어 음악에 관심을 갖는 사람들도 자연스럽게 많아지고 있다.
음악은 인간의 가장 깊은 감정과 정서를 음을 소재로 해서 표현하는 예술이며, 인간이 인간답게 하는데 커다란 영향을 준다. 그래서 음악교육은 스스로 느끼고 체험하면서 음악예술의 본질에 다가갈 수 있도록 하는 노력이 필요하다.
학교교육에 음악교육이 있는 이유는 반드시 존재할 것이다. 본 논문은 학교교육에 음악교육이 있는 존재에 대해 알아보고 그 속에서 인간에게 음악교육이 어떠한 영향을 주는지 알아보는데 목적이 있다.
또한 인생을 살아가면서 몸과 마음이 건강한 사람이 되기 위한 방법과 인격이 형성되는 과정은 분명히 관계가 있을 것 이라고 본다. 그러므로 음악교육에 대한 이론적 고찰을 통해 음악교육의 중요성이 인격형성에 영향을 주는 점들을 검증해보고 그에 따른 음악교육의 문제점을 찾고 개선방향을 모색한다.
본 논문은 참고문헌을 인용하여 음악교육의 이론들을 통해 음악교육과 인간의 가치들 사이의 관계가 성립됨을 연구하였다.
첫째, 음악교육은 획일 적인 교육 속에서 정서에 많은 영향력을 주고 있다.
둘째, 음악교육을 통해 음악을 이해하며 배움으로써 가치관형성에 도움이 된다.
셋째, 음악이라는 가치를 바르게 깨닫고 공동체나 사회국가는 보다 더 나은 모습으로 발전 할 수 있다.
넷째, 음악교육은 삶의 질을 높여 보다나은 사회생활 속에서 자신을 표현하는 힘을 길러 준다.
다섯째, 음악교육이 인격형성에 미치는 영향을 토대로 음악교육자들은 많은 노력을 해야 한다.
본 연구결과를 바탕으로 음악교육은 창조적이고 종합적인 체험을 함으로써 올바른 인격형성을 도와야한다. 이처럼 음악교육이 올바른 인격형성을 위해 주체의 자리에 있으므로 음악이 현재 교육의 장에서 높게 평가 되어야 한다.
과학문명의 발달로 지적수준과 경제적 수준이 높아지면서 취미생활을 즐기는 사람들이 많이 지고 더불어 음악에 관심을 갖는 사람들도 자연스럽게 많아지고 있다.
음악은 인간의 가장 깊은 감정과 정서를 음을 소재로 해서 표현하는 예술이며, 인간이 인간답게 하는데 커다란 영향을 준다. 그래서 음악교육은 스스로 느끼고 체험하면서 음악예술의 본질에 다가갈 수 있도록 하는 노력이 필요하다.
학교교육에 음악교육이 있는 이유는 반드시 존재할 것이다. 본 논문은 학교교육에 음악교육이 있는 존재에 대해 알아보고 그 속에서 인간에게 음악교육이 어떠한 영향을 주는지 알아보는데 목적이 있다.
또한 인생을 살아가면서 몸과 마음이 건강한 사람이 되기 위한 방법과 인격이 형성되는 과정은 분명히 관계가 있을 것 이라고 본다. 그러므로 음악교육에 대한 이론적 고찰을 통해 음악교육의 중요성이 인격형성에 영향을 주는 점들을 검증해보고 그에 따른 음악교육의 문제점을 찾고 개선방향을 모색한다.
본 논문은 참고문헌을 인용하여 음악교육의 이론들을 통해 음악교육과 인간의 가치들 사이의 관계가 성립됨을 연구하였다.
첫째, 음악교육은 획일 적인 교육 속에서 정서에 많은 영향력을 주고 있다.
둘째, 음악교육을 통해 음악을 이해하며 배움으로써 가치관형성에 도움이 된다.
셋째, 음악이라는 가치를 바르게 깨닫고 공동체나 사회국가는 보다 더 나은 모습으로 발전 할 수 있다.
넷째, 음악교육은 삶의 질을 높여 보다나은 사회생활 속에서 자신을 표현하는 힘을 길러 준다.
다섯째, 음악교육이 인격형성에 미치는 영향을 토대로 음악교육자들은 많은 노력을 해야 한다.
본 연구결과를 바탕으로 음악교육은 창조적이고 종합적인 체험을 함으로써 올바른 인격형성을 도와야한다. 이처럼 음악교육이 올바른 인격형성을 위해 주체의 자리에 있으므로 음악이 현재 교육의 장에서 높게 평가 되어야 한다.
With the increasing intellectual and economic status due to scientific developments in the modern world, peoples' interest in hobbies eventually led to a high interest in music.
Music is an art which expresses our most intimate emotions through sound, influencing us to become more human. Therefore ...
With the increasing intellectual and economic status due to scientific developments in the modern world, peoples' interest in hobbies eventually led to a high interest in music.
Music is an art which expresses our most intimate emotions through sound, influencing us to become more human. Therefore it is crucial that we embrace and experience musica education, stepping one step forward to the essence of the art of music.
The opportunity of an education in music is given in school. However, in non-music majors, interest in this field develops later as adults. There certainly must be a reason for music education to be in our education system.
This paper will investigate the grounds for music education in school, and the effect it has on humans.
Also, there must be a close connection between character development and the means toward becoming a healthy, emotional individual. This paper will search the importance of music education on character development through a theoretical study, with an investigation of current problems in music education and possible methods of improvement.
This paper studied the close relationship between music education and human values by referring theories on music education.
The summary of results of this study is as follows:
1. Music education has a significant effect in the standardized education system.
2. Understanding and studying music through music education has a positive effect on character development.
3. A community or nation with a proper understanding of the values of music can advance into a better form.
4. Music education can provide a higher quality of life, leading to a better ability to express oneself socially.
5. Music educators must exert themselves based on the effect of music education on character development.
Music education should support character development through a creative and comprehensive experience. Music education must be in a main position in our current education system because of its high role in developing better character.
With the increasing intellectual and economic status due to scientific developments in the modern world, peoples' interest in hobbies eventually led to a high interest in music.
Music is an art which expresses our most intimate emotions through sound, influencing us to become more human. Therefore it is crucial that we embrace and experience musica education, stepping one step forward to the essence of the art of music.
The opportunity of an education in music is given in school. However, in non-music majors, interest in this field develops later as adults. There certainly must be a reason for music education to be in our education system.
This paper will investigate the grounds for music education in school, and the effect it has on humans.
Also, there must be a close connection between character development and the means toward becoming a healthy, emotional individual. This paper will search the importance of music education on character development through a theoretical study, with an investigation of current problems in music education and possible methods of improvement.
This paper studied the close relationship between music education and human values by referring theories on music education.
The summary of results of this study is as follows:
1. Music education has a significant effect in the standardized education system.
2. Understanding and studying music through music education has a positive effect on character development.
3. A community or nation with a proper understanding of the values of music can advance into a better form.
4. Music education can provide a higher quality of life, leading to a better ability to express oneself socially.
5. Music educators must exert themselves based on the effect of music education on character development.
Music education should support character development through a creative and comprehensive experience. Music education must be in a main position in our current education system because of its high role in developing better character.
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