오늘날 우리나라는 경제성장과 더불어 문화의 수준이 높아지고 삶의 질이 향상됨에 따라 과거에 비해 아동, 특히 어린 유아에 대한 관심이 증가하였다. 이시기의 아이들은 발달 정도가 빠르며 예술적 재능과 조화로운 인격형성의 기초가 확립된다. 이렇듯 조기 음악 교육의 중요성이 깊...
오늘날 우리나라는 경제성장과 더불어 문화의 수준이 높아지고 삶의 질이 향상됨에 따라 과거에 비해 아동, 특히 어린 유아에 대한 관심이 증가하였다. 이시기의 아이들은 발달 정도가 빠르며 예술적 재능과 조화로운 인격형성의 기초가 확립된다. 이렇듯 조기 음악 교육의 중요성이 깊이 인식됨에 따라 대중적인 매개체로서 피아노 교육이 아동들에게 필수 교육으로 받아 들여 지고 있으며 대부분의 아동들이 첫 단계로 피아노를 선택하고 있는데 이는 피아노가 음악의 3요소를 모두 표현 할 수 있고, 음악의 전 영역에 걸쳐 바탕이 되며 여러 가지 면에서 유아들에게 쉽게 다가갈 수 있기 때문이다. 그러므로 피아노 조기 교육을 통해 정서적으로 풍부하게 하고 음악에 대해 폭넓은 견해를 갖게 하는 일이 무엇보다 중요하다. 본 논문은 참고문헌을 인용하여 아동기 피아노 교육의 중요성을 제시하였고, 기본요소들을 바탕으로 보다 효과적인 지도방법에 관해 효율적인 지도 방안을 연구 하였다. 첫째, 피아노 교육이 왜 중요한가, 피아노 조기교육이 왜 필요한지를 살펴보았다. 둘째, 조기 피아노 교육의 한계와 문제점을 살펴보고 음악 교육가들의 사례와 교육방법을 통하여 이상적인 피아노 조기 교육의 방향을 제시해 보았다. 셋째, 효율적으로 피아노 조기교육을 하기 위한 기본적 요소와 올바른 지도 방법 및 지도 시 유의해야 할 점을 연구 하였다. 결론적으로, 아동들이 음악에 대한 흥미와 호기심을 잃지 않도록 지속적인 관심과 지도가 필요하며, 피아노 교육을 통해 능력계발뿐 아니라 음악을 이해하고 생활화해 음악자체를 사랑할 줄 알고 정서와 지능 개발에도 많은 도움이 될 수 있도록 구체적이고 실질적인 지도방안과 체계적인 피아노 학습으로 음악적 감각을 길러줄 수 있는 방법들의 꾸준한 연구와 관심 어린 지도가 필요하다.
오늘날 우리나라는 경제성장과 더불어 문화의 수준이 높아지고 삶의 질이 향상됨에 따라 과거에 비해 아동, 특히 어린 유아에 대한 관심이 증가하였다. 이시기의 아이들은 발달 정도가 빠르며 예술적 재능과 조화로운 인격형성의 기초가 확립된다. 이렇듯 조기 음악 교육의 중요성이 깊이 인식됨에 따라 대중적인 매개체로서 피아노 교육이 아동들에게 필수 교육으로 받아 들여 지고 있으며 대부분의 아동들이 첫 단계로 피아노를 선택하고 있는데 이는 피아노가 음악의 3요소를 모두 표현 할 수 있고, 음악의 전 영역에 걸쳐 바탕이 되며 여러 가지 면에서 유아들에게 쉽게 다가갈 수 있기 때문이다. 그러므로 피아노 조기 교육을 통해 정서적으로 풍부하게 하고 음악에 대해 폭넓은 견해를 갖게 하는 일이 무엇보다 중요하다. 본 논문은 참고문헌을 인용하여 아동기 피아노 교육의 중요성을 제시하였고, 기본요소들을 바탕으로 보다 효과적인 지도방법에 관해 효율적인 지도 방안을 연구 하였다. 첫째, 피아노 교육이 왜 중요한가, 피아노 조기교육이 왜 필요한지를 살펴보았다. 둘째, 조기 피아노 교육의 한계와 문제점을 살펴보고 음악 교육가들의 사례와 교육방법을 통하여 이상적인 피아노 조기 교육의 방향을 제시해 보았다. 셋째, 효율적으로 피아노 조기교육을 하기 위한 기본적 요소와 올바른 지도 방법 및 지도 시 유의해야 할 점을 연구 하였다. 결론적으로, 아동들이 음악에 대한 흥미와 호기심을 잃지 않도록 지속적인 관심과 지도가 필요하며, 피아노 교육을 통해 능력계발뿐 아니라 음악을 이해하고 생활화해 음악자체를 사랑할 줄 알고 정서와 지능 개발에도 많은 도움이 될 수 있도록 구체적이고 실질적인 지도방안과 체계적인 피아노 학습으로 음악적 감각을 길러줄 수 있는 방법들의 꾸준한 연구와 관심 어린 지도가 필요하다.
Today, many people are interested in children education, especially infant education since the economy has developed, and cultural level and quality of life have highly improved in Korea. Children at this age have quick development process, develop artistic talents and establish foundation for formi...
Today, many people are interested in children education, especially infant education since the economy has developed, and cultural level and quality of life have highly improved in Korea. Children at this age have quick development process, develop artistic talents and establish foundation for forming personalities harmoniously. For such reasons, music education in childhood is very important. With the importance of the early music education that is gradually improved, piano education is currently considered as one of necessary education for children as a popular educational medium and most of children choose piano education as the first educational step, because they can express three musical components by playing piano, it provides them with basic knowledge of music and children can be easily familiar to it in many ways. It is therefore important to make them emotionally grow up and have a wide range of knowledge of music. This study aims to propose the importance of piano education in childhood using references and to examine more effective guidance plans based on basic elements of piano education. In this study, Firstly, the importance and necessity of the early piano education were examined. Secondly, limitations and problems of the early piano education were investigated and the ideal, early piano education methods were proposed by considering examples of musical educators and their educational methods. Third, basic elements for the efficient, early piano education, proper guidance methods and attentive points in piano education were examined. In conclusion, teachers and parents need to continue teaching and paying attentions to children so that they are steadily interested in music. Also, they should develop concrete and practical guidance plans and conduct further researches on the early piano education to help children develop their musical talents, understand music well, love music and develop emotional and intelligence.
Today, many people are interested in children education, especially infant education since the economy has developed, and cultural level and quality of life have highly improved in Korea. Children at this age have quick development process, develop artistic talents and establish foundation for forming personalities harmoniously. For such reasons, music education in childhood is very important. With the importance of the early music education that is gradually improved, piano education is currently considered as one of necessary education for children as a popular educational medium and most of children choose piano education as the first educational step, because they can express three musical components by playing piano, it provides them with basic knowledge of music and children can be easily familiar to it in many ways. It is therefore important to make them emotionally grow up and have a wide range of knowledge of music. This study aims to propose the importance of piano education in childhood using references and to examine more effective guidance plans based on basic elements of piano education. In this study, Firstly, the importance and necessity of the early piano education were examined. Secondly, limitations and problems of the early piano education were investigated and the ideal, early piano education methods were proposed by considering examples of musical educators and their educational methods. Third, basic elements for the efficient, early piano education, proper guidance methods and attentive points in piano education were examined. In conclusion, teachers and parents need to continue teaching and paying attentions to children so that they are steadily interested in music. Also, they should develop concrete and practical guidance plans and conduct further researches on the early piano education to help children develop their musical talents, understand music well, love music and develop emotional and intelligence.
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