끊임없이 연주해야만 하고 청중들에게 평가받아야 하는 피아노 연주자들은 한정된 시간과 장소에서 최상의 연주를 선보여야 한다는 압박감에 심리적 부담감을 느끼게 되며, 이러한 심리적 부담의 가장 중요한 원인 중 하나가 바로 악보를 외워서 연주하는 암보이다. 이러한 이유에서 본 논문에서는 피아노 연주에 있어 다양한 암보의 종류를 조사하여 초급, 중급, 고급의 각 학습 수준에 적절한 암보 방법을 학습자들에게 제시함으로써 성공적인 암보 연주를 하는 데 도움을 주고자 하였다.
본 논문에서는 먼저 문헌연구를 통하여 여러 가지 암보 방법...
끊임없이 연주해야만 하고 청중들에게 평가받아야 하는 피아노 연주자들은 한정된 시간과 장소에서 최상의 연주를 선보여야 한다는 압박감에 심리적 부담감을 느끼게 되며, 이러한 심리적 부담의 가장 중요한 원인 중 하나가 바로 악보를 외워서 연주하는 암보이다. 이러한 이유에서 본 논문에서는 피아노 연주에 있어 다양한 암보의 종류를 조사하여 초급, 중급, 고급의 각 학습 수준에 적절한 암보 방법을 학습자들에게 제시함으로써 성공적인 암보 연주를 하는 데 도움을 주고자 하였다.
본 논문에서는 먼저 문헌연구를 통하여 여러 가지 암보 방법을 탐구 하여 초급, 중급, 고급 학습자의 각 수준에 알맞은 암보 방법을 악보예시와 함께 제시 하였으며 특별히 초급 학습자들은 미취학 아동, 초등학생, 성인 학습자로 또다시 그룹을 나누어 자세한 암보 방법을 제시하였다. 이러한 본 연구를 바탕으로 암보에 어려움을 겪는 피아노 연주자들이 각자 자신에게 적합한 암보 방법을 찾아 학습하고, 취약한 부분은 꾸준한 훈련을 통해 강화하여 성공적인 연주를 하는 데 기여하기를 바란다.
끊임없이 연주해야만 하고 청중들에게 평가받아야 하는 피아노 연주자들은 한정된 시간과 장소에서 최상의 연주를 선보여야 한다는 압박감에 심리적 부담감을 느끼게 되며, 이러한 심리적 부담의 가장 중요한 원인 중 하나가 바로 악보를 외워서 연주하는 암보이다. 이러한 이유에서 본 논문에서는 피아노 연주에 있어 다양한 암보의 종류를 조사하여 초급, 중급, 고급의 각 학습 수준에 적절한 암보 방법을 학습자들에게 제시함으로써 성공적인 암보 연주를 하는 데 도움을 주고자 하였다.
본 논문에서는 먼저 문헌연구를 통하여 여러 가지 암보 방법을 탐구 하여 초급, 중급, 고급 학습자의 각 수준에 알맞은 암보 방법을 악보예시와 함께 제시 하였으며 특별히 초급 학습자들은 미취학 아동, 초등학생, 성인 학습자로 또다시 그룹을 나누어 자세한 암보 방법을 제시하였다. 이러한 본 연구를 바탕으로 암보에 어려움을 겪는 피아노 연주자들이 각자 자신에게 적합한 암보 방법을 찾아 학습하고, 취약한 부분은 꾸준한 훈련을 통해 강화하여 성공적인 연주를 하는 데 기여하기를 바란다.
Every piano performer must endure the pressure and burden which comes from performance on stage and critiques from the audiences. The most prominent factor behind the performer's emotional strain comes from performer's responsibility to perform at one's best. For these reasons, this study researched...
Every piano performer must endure the pressure and burden which comes from performance on stage and critiques from the audiences. The most prominent factor behind the performer's emotional strain comes from performer's responsibility to perform at one's best. For these reasons, this study researched into various methods of memorization for all levels from beginner, intermediate and advanced learners and to provide effective methods for successfully memorized performances.
This dissertation will provide various methods of memorization gained through researching materials relevant to memorization for beginners, intermediate, and advanced learners, accordingly. On the basis of this research, the purpose of this dissertation is to find the most effective and suitable methods of memorization for the each performers. Furthermore, this study will provide methods which will complement and direct the performers towards a more successful performance through disciplinary training.
Every piano performer must endure the pressure and burden which comes from performance on stage and critiques from the audiences. The most prominent factor behind the performer's emotional strain comes from performer's responsibility to perform at one's best. For these reasons, this study researched into various methods of memorization for all levels from beginner, intermediate and advanced learners and to provide effective methods for successfully memorized performances.
This dissertation will provide various methods of memorization gained through researching materials relevant to memorization for beginners, intermediate, and advanced learners, accordingly. On the basis of this research, the purpose of this dissertation is to find the most effective and suitable methods of memorization for the each performers. Furthermore, this study will provide methods which will complement and direct the performers towards a more successful performance through disciplinary training.
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