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NTIS 바로가기7차 교육 과정 요소 중 문학-(4) ‘문학과 자아’에서 문학을 통하여 자아를 성찰하고 삶의 의미에 대하여 질문하고 내면세계를 확충한다는 것은 바로 학습자들이 문학을 통하여 자아정체성을 확립하고 내면세계를 성숙해 나간다는 것이다. 청소년 시기에 가장 중요한 과업이면서 관심이 있는 ‘자아 성장’에 대한 요소를 통해 시에 접근함으로써 시의 다양한 관점의 해석뿐만 아니라 학습자들의 동기를 불러일으킬 수 있다고 보았다. ‘성장의 시학’이란 학습자들의 ...
저자 | 박지영 |
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학위수여기관 | 한국교원대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 국어교육학과 국어교육전공 |
지도교수 | 임수만 |
발행연도 | 2012 |
총페이지 | iii, 79 p. |
키워드 | 신경림 시 자아성장 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T12670751&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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