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NTIS 바로가기본 연구는 국악수업에서 국악기를 사용하여 국악의 이해를 높이기 위해 단계별 지도방안을 제시하는데 목적이 있다. 선행연구를 바탕으로 단계적이고 체계적인 고든의 학습이론과 국악기를 활용하는 수업안을 제시하였고, 연계성을 위하여 곡목은 중학교 1학년 음악교과서에 나와 있는 민요와, 창작국악동요를 기준으로 삼았다....
저자 | 손윤정 |
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학위수여기관 | 한양대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 음악교육전공 |
지도교수 | 김명숙 |
발행연도 | 2012 |
총페이지 | ii, 89 p. |
키워드 | 음악음악교육 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T12685181&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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