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NTIS 바로가기The purpose of this study was to determine the effects of positive behavioral support on disruptive behaviors of an autistic student in class. The disruptive behaviors were swinging legs on a chair and out-of- seat behaviors. Those behaviors were measured thorough interviewing with teacher and direc...
저자 | 김현일 |
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학위수여기관 | 대구대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 교육학과 |
발행연도 | 2012 |
총페이지 | ⅱ, 36 p. |
키워드 | 긍정적 행동지원 자폐장애아동 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T12720381&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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