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NTIS 바로가기규칙적인 아침운동이 초등학생의 자기효능감과 학업성취에 미치는 영향 Regular Morning Exercise Self-efficacy of Elementary School Students and its Impact on Academic Achievement 체육학과 안 환 기 지도교수 하 형 주 본 연구는 규칙적인 아침운동이 초등학생의 자기효능감과 학업성취에 어떠한 영향을 미치는지를 검증하는데 목적을 두었다. 초등학생 3학년부터 6학년까지 남,녀 80명을 대상으로 실험집단과 통제집단에 각각 40명씩 무선배정을 하였다. 실험기간은 24주간(주 3회 이상, 회당 60분) 이루어졌으며, 차정은(1997)의 자기효능감 질문지를 통하여 자신감, ...
저자 | 안환기 |
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학위수여기관 | 동아대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 체육학과 |
지도교수 | 하형주 |
발행연도 | 2012 |
총페이지 | iv, 38장 |
키워드 | 아침운동 자기효능감 학업성취도 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T12765712&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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